玉门市党员教育培训工作调研汇报（精选五篇）.docx

玉门市党员教育培训工作调研汇报（精选五篇）

第一篇：玉门市党员教育培训工作调研汇报玉门市党员教育培训工作调研汇报党的十七大指出，“要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质”。近年来，玉门市各级党组织以党的先进性建设为主线，以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，立足实际，着眼长远，切实加强党员教育培训工作，努力提高党员队伍整体素质，不断探索和建立党员教育培训长效机制。一、全市党员队伍的基本现状截止2007年底，玉门市共有党员8354名。按党员分布情况分，机关事业单位干部职工党员2357名，农村党员3154名，城镇社区党员1778名，企业和“两新”组织党员1055名；按党员结构分，女党员1965名，占党员总数的23.5%；35岁以下的年轻党员1642名，占总数的19.7%，36岁至45岁2839名，占总数的34%，46岁至60岁2293名，占总数的27.4%，60岁及以上1580名，占总数的18.9%；大专以上文化程度党员2159名，中专（高中）文化程度2299名，初中及以下3896名。总体上看，我市党员队伍呈现出农村党员比重较大，文化程度相对较低，其他领域党员分布大致相当，老中青壮党员数量相当，年轻党员、女党员、高学历党员逐年明显增多等特点。这一方面说明，通过贯彻发展党员工作“十六字”方针，并有针对性地加大入党积极分子培养力度和在优秀青年、妇女、高学历人群中发展党员工作力度，党员队伍结构正在优化，素质正在提升；另一方面说明，党员教育培训工作面临任务多头、重点不一等复杂局面，压力还很大。二、开展党员教育培训工作的主要做法和成效1、坚持分类施教，在开展集中培训中落实党员经常性教育。集中学习培训是抓好党员经常性教育的重要途径。我市各级党组织按照分类指导的原则，在党员教育培训中突出了“广、活、全、强”四个字。一是培训资源力求“广”。充分利用市委党校、党员电化教育设备、农村党员干部现代远程教育网络地等教育资源，建立由党校教师、专兼职党务干部、专业技术人才、社会工作人才、农村实用人才、先进模范人物和领导干部等组成的党员教育培训师资队伍，并且将《江泽民文选》、《科学发展观学习问答》、《社会主义新农村建设100问》等统一教材全部配发到了基层党支部。二是培训形式讲究“活”。各级党组织积极利用信息网络技术、电化教育、远程教育、科技示范基地、“红色课堂”教育基地等各种教育资源，采取举办培训班、上党课、组织专题研讨、参观考察等多种形式，加强党员的政治理论、市场经济、实用技术等知识培训等手段，扩大教育覆盖面。对流动党员采取双向联系、双向沟通、双向管理，通过专人联系和邮寄资料等方式，纳入到经常性教育中来；对年老体弱的党员和个别由于特殊原因难以参加教育活动的党员，采取送学上门、结对帮学等形式，落实教育要求。三是培训内容突出“全”。针对不同领域、不同行业的党员制定不同的培训计划，即：对党员领导干部突出重大战略思想、形势政策、党风廉政等教育；对机关单位党员突出政策法规、宗旨意识、业务技能、纪律作风等教育；对农村党员突出党章知识、理想信念、权利义务、政策法规、科技致富等教育；对各类专业技术人员突出新理论、新技术、新知识学习培训，切实做到教育培训紧密联系实际，符合党员需要。四是培训保障做到“强”。市委和各基层党组织高度重视党员教育培训财力、人力、物力的投入，财政部门每年都将党员培训经费列入计划，并逐年增加。近两年以来，市上通过多种渠道累计投入资金上千万元，实施了铁人纪念馆改扩建、红旗林场创业史展厅新建、赤金峡国家级水利风景区创建等“红色课堂”教育基地建设项目，切实为开展党员教育培训工作提供了强有力的物质保障。2、完善工作机制，在制度规范引导下延伸党员经常性教育。开展党员教育培训是为了保持党员队伍先进本色，提高党员队伍整体素质。为此，我们通过建立三项机制来促使党员自我教育、自我提高。一是建立典型引导机制，激励党员奋发进取。注重用身边人说身边事，用身边事教育身边人，一方面定期开展“优秀共产党员”、“党员服务标兵”、“党员明星户”、“党员创业标兵”等评优树模活动，并大力宣传他们的先进事迹，使广大党员学有目标、赶有方向；另一方面经常邀请先进典型深入机关、企业、农村现身说法，在榜样的影响和带动下，广大党员中形成了比、学、赶、帮、超的互动局面。二是建立考评约束机制，激励党员规范行为。各党组织以党员履行职责和发挥先锋模范作用为主要内容，根据《酒泉市共产党员先进性具体要求》，把不同类型党员的先进性具体要求与开展民主评议党员活动结合起来，科学确定考核内容，定期组织考评。对考评中有差距的党员，及时进行教育引导。三是建立社会监督机制，激励党员提升形象。在机关事业单位采取佩带党员徽标上岗、在农民党员中采取建立“党员责任区”、在生产和服务单位采取创建“党员先锋岗”等方式