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环境心理学 第一篇:环境心理学环境心理学-----环境心理学与建筑学摘要:环境心理学是近年来发展起来的新兴交叉领域,涉及心理学,社会学,地理学,文化人类学,城市规划,建筑学,和环境保护等多门学科。过去人们研究探讨问题,经常会把人和物、人和环境割裂开来,孤立地对待,认为人就是人,物就是物,环境也就是环境,或者是单纯地以人去适应物和环境对人们提出要求。现在许多研究者认为“环境心理学”这一学科名称过于狭隘,建议用术语“环境——行为研究”替代。并得到了广泛的认同。当前,建筑师和城市规划师已经日益意识到行为因素对设计和规划的重要性,并逐渐将环境心理学和建筑学的联系有了初步的概况。关键词:发展新兴交叉涉及多门学科狭隘术语替代广泛认同重要性正文:环境心理学是研究环境与人的心理和行为之间关系的一个应用社会心理学领域。又称人类生态学或生态心理学。它着重从心理学和行为的角度,探讨人与环境的最优化。这里所说的环境虽然也包括社会环境,但主要是指物理环境,包括噪音、拥挤、空气质量、温度、建筑设计、个人空间等等。环境心理学是建筑学的一个重要的应用研究领域,因为建筑学研究建筑环境中的人的行为,而从系统论的观点看,自然环境和生活环境是统一的,二者都对行为发生重要影响。同时,它作为一门新兴的综合性学科,与多门学科如心理学,地理学,人类文化学,城市规划学,建筑学,环境保护等学科关系密切。以下要讨论的就是环境心理学与建筑学的的密切联系。建筑与环境的适应性阳光:充足的阳光是每个家庭的必须,阳光的介入不仅使我们身心愉悦,更有一种回归大自然的感觉。因为光是热、土壤、植物、水、空气的轴心。阳光对健康有益处,如果让自闭者生活在光线较充足的地方,自闭行为减少一半,且会增加许多与人互动的行为;但若光不足会造成视觉疲劳、反胃、头痛、忧郁、郁闷等行为反应;研究甚至发现在日光灯下与太阳光下的工作效率不同;在阳光充足的地方,孩子显得活泼有劲多了。光与颜色对比亦与孩童学习成效息息相关,研究发现亮丽的颜色蓝、黄、绿布置而成的学习环境,比起单调的自、黑、棕色的环境,智商表现较高。尺度:从小到大,依次有仪表,仪器,陈设,用具,家具,设备,房间一角,房间,建筑物的一部分,不同类型的建筑物,建筑群,居住区,城区,城镇,城市,地区,国家,大陆,海洋,世界等。这一维度中,宏观尺度的信息主要来源于文化人类学和人文地理学,而微观尺度主要来源于建筑设计,工业设计和功效学。需要指出的是,之所以称为场所或场景,是因为他们与使用者的行为有有着不可分割的紧密联系,实际上是使用者从事某些行为的舞台场景。例如:关于仪表的环境一行为信息,不仅与仪表的类别,大小,外观和性能等有关,而且也和具体操作有关,还有操作者对仪表的观察,识别和理解有关。在仪表性能即顶的情况下,仪表的外观,色调,照明及布置与操作者的工作绩效有着重要的影响;反过来,操作者的心理特点,综合素质哦和工作经验也会影响仪表的使用效果。显然,这类场所和场景有关的信息对设计人员具有重要的价值。在阐述环境心理学之前,我们先对“环境”和“心理学”的概念简要地了解一下。环境即为“周围的境况”,相对于人而言,环境可以说是围绕着人们,并对人们的行为产生一定影响的外界事物。环境本身具有一定的秩序、模式和结构,可以认为环境是一系列有关的多种元素和人的关系的综合。人们既可以使外界事物产生变化,而这些变化了的事物,又会反过来对行为主体的人产生影响。例如人们设计创造了简洁、明亮、高雅、有序的办公室内环境,相应地环境也能使在这一氛围中工作的人们有良好的心理感受,能诱导人们更为文明、更为有效地进行工作。心理学则是“研究认识、情感、意志等心理过程和能力、性格等心理特征”的学科。气候:每个地方都有他特有的气候条件,每一年又有轮回的季节交替,环境心理学的研究中指出,秋高气爽的气候被认为最适合创作,长年居住在15-l8摄氏度环境中的人,头脑较为发达,文学艺术的成就较为突出。一些研究表明,温度与暴力行为有关,夏日的高温可引起暴力行为增加。但是当温度达到一定点时再升高则不导致暴力行为而导致嗜睡。温度也与人际吸引有关,在高温室内的被试者比在常温室内的被试者易于对他人作出不友好的评价。过去人们研究探讨问题,经常会把人和物、人和环境割裂开来,孤立地对待,认为人就是人,物就是物,环境也就是环境,或者是单纯地以人去适应物和环境对人们提出要求。而现代的建筑环境设计日益重视人与物和环境空间,充分体现了以人为主体的具有科学依据性。因此,建筑设计除了依然十分重视视觉环境的设计外,对物理环境、生理环境以及心理环境的研究和设计也已予以高度重视,并开始运用到设计实践中去。人体工程学起源于欧美,原先是在工业社会中,开始大量生产和使用机械设施的情况下,探求人与机械之间的协调关系,作为独立学科有40多年的历史。第二次世界大战中的

一条****丹淑
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