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现代图书馆员的继续教育（大全）

第一篇：现代图书馆员的继续教育（大全）现代图书馆员的继续教育摘要：随着计算机和信息网络的普遍应用，传统意义上的图书馆，已不能适应现代知识经济的要求，与之相应的图书馆员知识水平，工作技能，组织管理能力等方面的提高势在必行，因此图书馆员的继续教育是摆在我们面前的一个重要问题，笔者就此提出自己的几点看法。关键词：现代图书馆员；继续教育；实施方法自19世纪中叶，图书馆员出现以来，图书馆员一直在人类社会信息化的进程中，起着极为重要的作用；但随着知识经济的到来，计算机和信息网络信息产业的迅猛发展，传统意义上的图书馆早已不堪重负，其唯一信息中心的地位正受到越来越大的威胁。现代信息技术在图书馆领域日益广泛的应用，要求图书馆员在知识水平、工作技能、组织管理能力等方面必须更上一个台阶，图书馆员的继续教育显得越发重要。一、图书馆员的继续教育是现代图书馆的要求图书馆最古老的职能是信息存储与交流，在相当一段时间里，有形物质媒介和无形信息源以共处形态存在于图书馆中，但信息存储技术的革命这一根本性改变又直接影响到图书馆工作与服务的几乎所有方面。将来的馆藏将主要是经典图书的存储，一般的科技、文学、工具书将全部投入流通；对于无形信息资源，图书馆将作为信息资源的存储库，利用完备的网络系统对其进行采集、鉴别、分类、输人，同时又作为信息资源的发送点向读者提供服务。之所以说图书馆员继续教育是现代图书馆的要求，主要原因在于：1、现代图书馆采编工作的要求伴随信息技术的迅猛发展而产生的电子出版物自80年代问世以来，在世界各国发展迅速，令越来越多的人坐在电脑桌前读书。各图书馆都加强了对电子出版物的采集，虽然大多数图书馆还将电子出版物作为对纸质文献的补充，但随着时代的发展，社会的进步，电子出版物终将成为图书馆文献的主要形式，所以现代图书馆的采编工作首先必须适应电子出版物的形式。由于数据库、网络的发展，编目工作已成为社会性的工作，现代图书馆编目工作不能再是一个封闭环境里对文献的一种加工，而必须是在动态开放的网络系统中，对信息资源进行的分类加工。每个网络成员馆根据各自的需求对信息资源文献加工处理，每个成员馆的编目成果可被网上成员共享。对于传统的采编工作除使用OCIC这样的书目资源进行联机编目外，还可以大量使用出版商联机资源，进行联机订购、结算，尽量减少图书馆的数据输人工作，最大程度地消除重复购置和漏订的问题。2、现代图书馆信息流通工作的要求随着Internet的发展，出现了大量的电子出版物，它与印刷物相比优势在于出版周期短，易于查找，且不存在复本不足和拒借问题，不受开馆时间限制。在Internet上，成千上万的图书馆正不断将馆藏图书资源数字化或电子化上网，现代图书馆的信息流通工作要对电子出版物的流通作出相应调整，也必须以此为发展方向。3、现代图书馆读者服务工作的要求不论传统图书馆还是现代图书馆，读者服务都是为读者提供主动服务的。在现代图书馆中，读者的范畴和需求都将有所变化，因此，读者服务的方式和内容会发生一些改变，例如在传统图书馆没有的资料文件的拷贝，网上虚拟图书馆资料的下载与整理等等。读者将不再仅仅局限于拥有借书证的范畴，读者服务部门也将设立咨询和协助检索、远程登录、电子邮件的发送与接收和馆际互借服务台等服务项目。二、现代图书馆对工作人员的要求和现状1、图书馆在实现现代化的过程中，在引人相应的配套设施的同时，图书馆工作人员必须学习掌握现代技术。在朝着自动化、电子化、虚拟化方向发展过程中，它的馆员“应该是信息专家和信息工程师，是信息系统的建设者”，应该是具有专业知识的新型工作人员，面对Internet上的大量动态信息，必须熟悉和掌握各种网络工具:万维网(WWW)、远程登录(Telnet)、电子邮件(Email)和文件传输(FileTransfer)；而且还需要熟悉机读MARC格式，掌握计算机编目的方式、方法，能迅速准确地将物理介质信息转化数字信息，熟练掌握计算机检索技术，为读者提供快速准确的回答。相应于高校图书馆，还应对局域网、权限管理技术以及校园网有相当的了解；作为一个图书馆员，一言一行对读者都是一种无形的影响，通过管理、服务所产生的教育效应将直接作用于读者，因此，还应该备良好的职业道德和相关学科知识。2、图书馆的现代化程度有多高，具体还要由具体人员来实现。长期以来，许多人的意识中图书馆的工作就是借借还还，除了不识字的以外，谁都能干，结果图书馆成为了许多单位的“收容所”，闲散人员统统安排互图书馆，造成了包括一些高校图书馆在内的图书馆工作人员素质偏低。据《中国图书馆和情报机构要览》的有关资料，我国省级公共图书馆工作人员中，大专以上学历者只占30%，这样的情况对实现图书馆现代化增加了难度。加上一些领导者观念陈旧，对于图书馆只要求能够基本运转就行了，对