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现场实验室管理制度（五篇范例）

第一篇：现场实验室管理制度现场试验室管理制度1、现场试验室工作由项目项目总工（技术负责人）领导负责，现场实验室设专职管理人员（试验员），试验员需须持证上岗。2、现场试验室的标养室及操作间建设要标准，满足相关规范要求的温湿度要求（标养室养护环境温度20±2℃，相对湿度95%以上；操作间室温≥20℃，自然湿度）。3、如发现标准养护室的温度、湿度有异常时应及时检修，必须保证标准养护室的温度、湿度符合规范要求。4、特殊情况时温度：夏天遇到停电，空调无法进行，立即用冰降温。冬天遇到停电，无法升温时，立即生火炉保温。湿度：当遇到停水，用人工将事先存储足够数量的水进行喷洒，使之立即达到规定湿度。5、试验室内主要试验仪器和设备须配置到位。6、试验员须经常检查仪器设备，保证运转正常。进入养护室之前，应关闭喷水开关和电源，防止发生意外事故。7、试验员必须每天上午和下午必须及时记录标准养护室的湿度、温度各一次。8、必须保证养护水能只有循环流动，喷洒均匀，自来水应随时更换，保持清洁卫生。9、混凝土试块必须进行编号，标识清楚，摆放整齐，试块与试块之间的间隙必须大于2cm，每层堆放高度不超过三层，并进行登记。10、原材和施工试验由试验员根据使用部位按批量及时取样、送试，试件数量应严格满足规范要求；批量试验、取样及试件制作要真实且具有代表性，资料填写要清楚齐全。严格把好原材料及其制品的质量关，防止不合格材料制品用于工程，切实保证工程质量。11、混凝土试块养护到期后，必须进行相关试验，送委外检测单位，做好出库记录，及时取回试验报告归档12、试验员负责从检验测试站回收试验资料，回收的试验资料要及时交给资料员整理归档，并做好交接记录。13、试验室必须保持清洁卫生。第二篇：实验室管理制度实验室管理制度一、实验室是实验教学专用教室，谢绝作办公和搞其它活动的场所。二、实验室的设施布局不得随意变动。三、实验室要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。四、学生实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写“器材使用报告单”，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。五、实验前，学生要静听教师讲解，明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时，要严格遵守操作规程，爱护仪器仪表，节约药品，防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器材，防止事故发生和确保实验的顺利进行。六、要保持室内清洁，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。七、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净，药品盖严，器材排列整齐，经允许后方可离室。八、实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。九、实验完毕，任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损，并填写“实验室使用报告单”。教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器材回收整理工作。学生实验制度执行措施一、学生进实验室预习之前必须按要求写好预习报告。未写预习报告的学生，写好后方可进实验室。二、学生进实验室预习时，在老师的指导下，熟悉并掌握本实验的仪器操作规程及要领，掌握本实验的成功关键。三、在实验过程中，要实事求是地观察记录实验数据和实验现象，不准伪造和抄袭他人数据。四、实验时要保持安静，不准大声喧哗。五、未经老师允许，不准启动仪器，更不准任意挪动非本实验的仪器，如损坏仪器设备应及时报告，并按规定赔偿。六、实验完成后，将实验仪器设备恢复原状，保持仪器及实验台的清洁整齐。最后将实验的数据交老师审查，并如实抄在实验记录本上。经老师同意方可离开实验室。学生实验守则一、学生在参加实验前，必须认真复习教材中的有关理论，预习实验指导讲义，明确本次实验的目的、要求、实验的原理和步骤及操作规程。未做好预习者，教师有权令其退出实验室。二、学生在实验前，要认真听取教师的讲课，未经教师准许不得随意开始实验。教师讲授完毕后，凡有不明确的问题应及时向教师提出，在完全明确本次实验各项要求，并经教师同意后，方可进行实验。三、学生在进行实验时，要注意安全，严格按规定的步骤和要求进行操作，不得做规定以外的实验。凡遇疑难问题，应及时请问教师。四、学生在实验时要按照要求仔细观察实验现象，正确地进行记录实验所得数据与结果，不得涂改或弄虚作假，必须如实记在记录本上。五、要爱护室内一切仪器、设备、药品、材料及用具，不得乱拿乱用，如迂缺损、不合规格等问题时，应及时报告，请求更换或补充，使用材料、药品要力求节约，不要过量，以免浪费。六、实验结束时，学生应将实验记录本、实验报告交教师检查，不合格者，要重做或补做；合格者，应将所用实验物品全面清理（包括清洗），放回原处，经教师或实验员检验后，方可离开实验室。七、