班主任工作情况调查问卷精编.docx

班主任工作情况调查问卷

第一篇：班主任工作情况调查问卷班主任工作情况调查问卷学校班级1、你对本届学生信心如何？2、学生的学习主动性、积极性怎样？3、学校制定的目标多少？是否能够达到？4、我的班级管理的特色是什么？5、创设了怎样的备考氛围（哪些形式和活动）？6、学生的信心如何？7、班级任课教师配备情况怎样？有哪些弱势学科？你采取了怎样的措施？8、年级组是如何协调班主任工作的（年级措施落实、培优补差、心理辅导等）?9、学校是如何抓班主任工作的（激励措施、细节落实）？校委会成员包联年级、班级是否落实？班主任对学校有哪些要求和建议？10、班主任工作是学校的核心工作，你对班主任工作首要任务是什么？11、你认为班主任工作目前面临的最大困难和挑战（主要问题）是什么？12、作为班主任你最希望是：第二篇：班主任工作调查问卷金秀瑶族自治县民族高中班主任专业化研究班主任工作调查问卷各位班主任：你们好！为了切实贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》文件精神，提高班主任班级管理的实效，我们很想听听在班主任工作第一线的您对自身工作的意见和心声。为此，请你配合本次调查，实事求是填写。谢谢合作！金秀瑶族自治县民族高中2009年9月10日班主任工作调查问卷一、选择题1、您是否喜欢当班主任:（）2、您自己跟学生的关系怎样:A很喜欢B喜欢C无所谓D不喜欢A电话B家访C请家长到校D其他B家）A融洽B一般C冷漠D对抗3、您与家长联系的主要方式为：（）长不配合C领导不重视D繁杂琐事多4、您在班主任工作中遇到的最大困难与烦恼来自于：（）A学生难教育5、与您承担的学科教学相比较，花费在班级工作（学生思想道德、心理教育和班级日常工作、接待家长等）上的时间：（）A少于学科教学上花费的时间B与学科教学上花费的时间基本相当C多于学科教学上花费的时间6、您的工作、生活压力主要来自于：（）A班级管理学校领导或同事D家庭7、您认为许多老师不愿当班主任的主要原因是：（）A班主任待遇低，与付出不成比例B现在的学生不好管理，而家长又不配合C学校给班主任压力太大，工作太繁A班主任队伍教育观念滞后，杂D其他8、您认为班主任队伍建设的主要问题在于：（）知识储备不足B缺乏工作的积极性和主动性考评、待遇等）D其他C班主任政策不到位（如选聘、培训、B学生和家长C19、您觉得班主任最需要培训的内容是：（）建设的有效策略其他A师德方面的先进事迹B班级C新的教育思想D心理健康辅导E科研方法F教育法规GB上级10、您最喜欢的班主任培训方式是:A系统地进行岗位培训，并取得上岗证书有关部门定期组织讲座导实践E自身学习、实践、反思，积累经验11、你觉得学校在聘任班主任时应该:（）A让老师自愿申请尝试当班主任C联校或同伴之间经验交流D有经验的班主任手把手指B让每个老师都能C让老师进行班主任岗位培训，持证上岗D由学校指派E其他二、开放题：1、认为班主任工作的难点是什么？2、你在班主任工作中有哪些困惑？3、班主任面临的最大挑战是什么？第三篇：班主任工作调查问卷班主任工作调查问卷学校日为进一步提高班主任工作的实效性，思考我校班主任工作在新形势下的新途径和突破口，为此特制订班主任工作调查问卷，请各位家长在百忙中抽出时间如实填写、填写完毕后交给学校或班主任。一、对班主任工作的满意度（以下各项选A为5分，选B为3分，选C为1分，选D为0分）1、您对班主任老师工作的总体评价是（）A、认真负责，有能力，有方法，教育效果好B、工作勤恳，教育效果较好C、能进行常规教育，教育效果一般D、工作不够投入2、您认为班主任再教育学生上是否尊重学生（）A、很尊重B、比较尊重C、基本尊重D、不够尊重3、您认为班主任对待同学身上的错误采用的教育方式（）A、善于说理和疏导，入情入理，学生心服口服，乐于接受。B、以说服教育为主，方法比较合理，学生能够接受。C、能够进行说理教育，但是方法较为简单，学生尚能在表面上接受。D、教育方法简单，以压制性为主，学生无法接受。4、您认为班主任对家长的态度（）A、热情尊重，而且能进行良好有效的沟通B、比较尊重家长，能进行沟通C、态度急躁，沟通效果欠佳D、态度较为冷淡，与家长沟通方法简单5、现任班主任家访情况（）A、多次家访B、家访过C、家访过，但未与家长见面D、未家访过6、您的孩子所在的班级经过班主任的教育带动，您感受已形成的班级风气（）A、很好B、较好C、尚可D、不理想7、您认为您的孩子在班主任老师的教育下，在思想品行、学习态度、行为习惯等方面有否进步和改善（）A、有很大进步B、有较大进步C、略有进步D、没有进步8、您对班主任工作的满意度（）A、很满意B、比较满意C、基本满意D、不满意二、请您对我校的班主任工作及其它各项工作提出宝贵的意见和建议：第四篇：班主任工作调查问卷110AAAA中学班主任工作调查问卷