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班班通培训计划及实施方案 第一篇:班班通培训计划及实施方案田营中心学校班班通培训计划及实施方案为了确保远程教育“班班通”项目在我校顺利的实施,充分发挥班班通工程的作用,完成安徽省2014年新课标教材与教育信息化培训任务,充分利用安徽基础教育资源网、国家基础教育资源网上的教育资源,指导老师们按时参加远程培训任务,提高教师专业化成长,特制定了以下计划和实施方案:一、指导思想班班通的使用,可以促进教师专业化发展,顺应时代潮流,充分利用网络资源,让我校师生更好的使用到新的现代教育技术,促使教师把现代教育技术和教育理念运用到教育教学中,提高课堂效率,促进我校教学质量的不断提升,同时培养学生的学习兴趣,把现代教育信息技术与各科课堂教学有机地结合起来。二、培训领导:教导处主任张陆军负责组织安排电教处主任赵保华负责培训指导各学科教研组长担任培训教师三、培训方案本次班班通工程中我校有12套班班通设备。1、实行班主任负责管理制,各班级制定管理使用制度,进行日常的管理、使用及维护。2、结合界首市教育局培训指导计划,制定本校培训计划,让教师用好现代教育技术,提高教学质量,促进教育现代化。3、培训时间:2014年8月24日分科目在不同的班级进行培训。4、培训内容:班班通交互式一体机的使用畅言智能教学系统软件的使用安徽基础教育资源应用平台的使用中小学教师远程教育学习的注册报名学习培训安徽省2014年新课标教材与教育信息化培四、管理措施(1)2014年8月起,学校教育信息化的管理由任启邦主任和任闯老师负责,并把多媒体教学设备的应用纳入学校课改工作及教学教研工作计划中去,要求老师会用班班通,用好班班通,把多媒体教学与课堂教学高效的结合起来,为教育教学教研活动服务。(2)建立健全多媒体教育工作制度,加强管理,落实到位。(3)坚持请进来带出去的原则,有计划选派骨干教师外出学习,同时,组织校内讲座,观看录像、研讨等,以达到转变教师的教育理论和意识,提高教师运用现代教育技术的能力。(4)从2014年8月起,有计划的对教师进行多媒体资源的使用、现代教育技术应用的基础知识和操作技能、课件制作等方面的培训。田营中心学校2014年8月第二篇:班班通培训实施方案夏张镇中心小学“班班通”建设工程管理与应用实施方案为全面推进我校“班班通”工作,更好地发挥工程的应用效益,特制定本工作方案。一、目标任务1、探索建立“班班通”建设模式和应用管理制度及运行机制,推进现代教育技术应用工作的普及与深入。2、研究探索能最大程度发挥“班班通”效益的教育教学方法和课堂教学模式,改进教学方式和行为,优化教学过程,提高教学质量和效益。3、研究探索我校师资培训的有效途径,提高教师有效运用现代教育技术、创设新型教学环境的能力。4、总结推广“班班通”教学应用、优质资源共享、课堂教学质量和师资水平提高等方面的经验和效果,推进课程改革,全面提高教育质量。二、加强领导,完善制度建设1、健全组织机构。组长:宋洪伟副组长:杨建华刘峰成员:张玉来张友明张传河刘霞学校要成立以校长为组长的教育信息化工作领导小组,并由张友明具体组织管理“班班通”应用与维护。各班级要指派一名电教委员对“班班通”设备进行监管。把“班班通”的管理应用与远程教育工程的管理应用有机整合,并纳入学校常规教学管理过程中去,统筹规划,明确目标,科学管理,切实提升教育信息化应用水平。2、加大资金投入。学校要在公用经费中,按比例足额预算信息技术教育费专项支出,确保“班班通”设备运行正常。3、完善制度建设。健全和完善“班班通”绩效考评制度、“班班通”设备维护和保养制度、网络安全与信息安全管理制度、日常应用管理制度、监督检查制度和激励机制等,并落实责任人。做到有章可循,切实保证“班班通”设备管理和应用有序化和常态化。三、突出重点,规范常规管理1、规范设施设备和技术资料的管理。“班班通”设备是学校的固定资产,要纳入学校固定资产管理之列。任何个人不得占有或变相占有。学校要将“班班通”工程建设的技术材料、维护维修记录、培训记载、教研工作日志等资料整理归档,统一管理。2、加强对设备的维护保养。“班班通”设备管理实行岗位责任制和责任追究制。设备必须放置在班级教室供教学使用,年级组长、班主任、科任教师、班级干部要对本班的设备负直接责任。3、做好设备的安全管理。对“班班通”设备要严格按照操作规程使用,既要切实加强防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电等各项安全保障措施;又要切实加强网络安全与信息安全管理工作;认真做好防毒、防黄、防黑、防系统漏洞、防各种有害信息入侵等常规工作。尤其是要做好安全用电及防雷击工作。发生“班班通”设备被盗等重大损失事件,校长及相关责任人要按比例承担经济责任。4、加强技术服务体系建设。建立“分级负责、责任到人”的技术支持体系。配备专兼职技术人员,负责学校

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