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班级学风现状的调研报告 第一篇:班级学风现状的调研报告班级学风现状的调研报告根据学院学风建设总体要求,结合本班草业1301班的具体情况,我们对本班的情况进行充分的调查,在我们充分的调研基础上对本班级的学风情况做如下分析与总结:一、出勤情况。我们班委向同学们调查了平时上课的出席情况,再依据我们平时的了解,总结得出,我们班级平时的出勤情况总体来说还是比较良好的,只有个别同学有迟到、旷课的现象。针对这些情况,我们也向同学们询问了解了一下有没有什么好的解决方通过调查。我们发现同学们都想要一个学风良好的班级氛围。要进一步提高出勤率,杜绝迟到、旷课现象,可以尝试以下方法。如:同一宿舍去上课时,一定要提醒会赖床的同学,多叫几次,一起出门,这样个别同学就不会迟到了;对于会旷课的同学,同宿舍的舍友要及时提醒。在日常通知和开班级会议时,也要常常对这方面进行强调,以此杜绝迟到、旷课的现象。我们相信,只要大家都尽自己的一份心力,多多关注身边比较懒惰的同学,迟到和旷课现象一定能得到减轻。将大家的习惯培养起来后,迟到和旷课现象就会绝迹。当然,这需要时间和大家的共同努力,尽力而为,相信不久后我们可以做到的。二、课堂表现经过调查,综合同学们的上课情况,分析得出,本班课堂情况还是比较良好的。除了小部分同学上课打瞌睡、玩手机之外,大部分同学都可以做到上课认真听讲、做好课堂笔记、紧跟老师思路、积极主动与老师沟通。课堂上认真听讲是对老师最基本的礼貌。由于已经是大三学生,绝大部分同学已经能够充分明白学习的重要性,上课能够积极主动听讲并且在课堂上展示自己。进入大三,课堂上玩手机,打瞌睡的同学有了明显的减少。对于上课打瞌睡、玩手机的现象,我们可以让看到此类现象的同学能够提醒那些上课不能集中精力打瞌睡、玩手机的同学,逐步改善,渐渐养成上课认真听讲的习惯。三、考风建设加强考风建设,确保考试的质量,加强考试的管理,严格考试纪律,杜绝考试舞弊。考试是检验我们学生学习情况的一个重要指标,而考风是衡量学院办学水平、管理水平、教学质量和学生综合素质的重要指标之一,同样这也是学院学风好坏的具体表现。尽管本班还未出现过考试违纪现象,班级仍应该重视考风建设,从各个方面加强考风建设,杜绝此类事情的发生。第二篇:1、关于信息工程学院学风现状调研报告1、题页:关于信息工程学院学风现状调研报告姓名:孟赛赛班级:计算机科学与技术14-4关于信息工程学院学风现状调研报告一、调研报告的前提(目录表)一、学习态度方面二、课堂学风方面三、考风方面四、学术学习情况五、问题与对策二.文本学风是个学校治学的风气氛围。良好的学风对于营造和谐的学习氛围有至关重要的作用。学风体现着学生在校学习过程中所表现出来的精神面貌,是学生在校园中经长期教育和影响逐步形成的行为风尚。学习风气是一种无形的力量,它通过潜移默化的作用对人才培养质量起着重要的作用。学校始终把学风建设作为头等任务来抓,可见学风建设的重要性。对于一个年级来说,更是要从基层抓好学风建设,使同学们在良好的学习氛围中感受知识的博大与奥妙。同时,抓好了学风对于促进一个年级的建设也具有举足轻重的作用。针对本年级的特色,我们在充分的调研基础上对本年级的学风情况做如下分析与总结。一、学习态度方面进入大一年级,大家对自己基本上都有了比较明确的人生目标,抛年少懵懂。那么表现在学习方面的就是大家都有了比较清晰的学习目标,并有比较详细完善的学习计划,包括该考的级或者其他学科知识的补充学习。大家的自主学习能力有了很大的提升,同时对于专业的热情更进一步提高。而一部分对于专业不是特别感兴趣的同学则致力于其他自己感兴趣的学科的自学。从一个方面就可以看出大家现在的学习态度现状,即早起晨读和晚上自习的情况。现在,很大一部分同学都有早起晨读的习惯,不管是平时的上课时间还是双休,总能看到本年级的很多同学早起去晨读。他们表示说已经养成了这样的习惯,感觉很好。对于晚自习,基本上大家都能做到没事就去自习的习惯。相对于以前的考试前一个月抓紧时间自习的状况,现在是基本上不存在了。从开学初,大家都不约而同的选择了晚自习,他们学习内容或者为课堂内容,或者是其他学科知识。总的来说,大家对自我基本上形成了比较清晰的观念,能够根据自己的需要和兴趣方向及时学习,扩充知识,当然,这对于年级情况来说,是大家学习态度转变的良好结果。二、课堂学风方面课堂学风主要包括课堂出勤率、师生互动情况、课堂作业上交情况、课堂纪律及学习效果等方面。在课堂出勤率方面,本年级在开学之初召开年级班干会曾作为重点强调过,所以这段时间来,表现比较乐观,同时,各个班级也针对这方面做了大量工作,如班级课堂出勤率记载,作为评优评先的一方面。通过对一些学生的访谈,我们可以发现,学生在心底其实已经形成了一种认同,那就是出勤是一种学习态度的表现,只要大家能在心里

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