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班会教案

第一篇:班会教案弘扬民族精神,做了不起的中国人”主题班会活动方案一、活动主题:传承沙家浜革命传统,弘扬民族精神,做个了不起的中国人。二、活动目标:通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。三、活动形式:以班队活动为载体,多媒体为工具,围绕“弘扬民族精神,做了不起的中国人”的主题,结合我们一(1)班的特色,通过演讲故事、相声、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解民族精神的内涵。让同学们更加体会到“中国了不起,中国人了不起”。四、活动人数:全班及班主任五、活动过程:主持人出场,致主题班会开场辞。主持甲乙(齐):各位同学,“弘扬民族精神,做了不起的中国人”主题班会现在开始主持乙:今年,今年已是中国抗日战争胜利六十一周年。绵绵岁月,不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。主持甲:还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大?60年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。主持乙:是啊,对于出生于九十代的我们,虽然无从体验历史的症痛,主持甲:但爸爸妈妈告诉我们,爷爷奶奶告诉我们,老师告诉我们主持甲乙(齐):勿忘国耻啊!主持乙:抗日战争爆发后,面对日本帝国主义的烧杀抢掠,人民团结起来,军民齐心共抗日!主持甲:在我们沙家浜这块热土上,抗日活动更是活跃。主持乙:让我们一起回到那个年代,重温我们沙家浜的抗日故事吧。多媒体课件出示:“忆往昔革命烽火在沙家浜”故事一:表演者:言梦秋故事二:表演者:卜家浩故事三:表演者:黄嘉伟表演完毕支持人上台。主持甲:我们的沙家浜人民是英勇智慧的人民,抗战时候的故事真是精彩!主持乙:我们为是沙家浜的后代而感到无上荣光和自豪!主持甲:时光带我们到了21世纪,昔日被日本帝国主义蹂躏过的土地已发生了翻天覆地的变化!主持乙:看今朝,锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。主持甲:看今朝,人民驾驭改革春风,实现民族伟大复兴!主持乙:下面我们欢迎周梦兰谭亦雯同学表演,配乐诗歌朗诵《祖国啊,我为你自豪》多媒体出示:看今朝,新时代弘扬民族精神。诗歌朗诵期间,播放反映国力增强的新闻图片(内容包括经济,政治,体育,航天等)表演完毕支持人上台主持甲:我们中华民族在漫长的历史进程中,历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而更加坚强,其原因何在?那就是我们有伟大的民族精神。主持乙:五千多年的文明进程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。主持甲:也许有人以为新时代的今天,民族精神早已离我们远去。主持乙:这种看法是片面的,因为他们只看到表面,不知道民族精神的真正含义。主持甲:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是民族文化的精髓之所在。主持乙:你说的很好!主持甲:下面让我们轻松一下,来看看当代青少年的风采,有请苏晓婷李晓芳张莉顾晓雅为大家演唱歌曲《潘多拉》!四女生上台表演结束主持乙:继续刚才民族精神的话题。主持甲:好的,关于民族精神的内涵,你知道吗?主持乙:我有点知道,但一时没想到流畅的语言来表达。主持甲:哦,有一位同学她对此认识颇深。主持甲:下面由周雪芳同学为我们演讲——《民族精神代代传》主持乙:大家掌声欢迎!表演完毕支持人上台主持甲:谢谢周雪芳同学的精彩演讲,真是让我们受益匪浅啊!主持乙:昔日的青年人“国家兴亡匹夫有责“,保家卫国上战场。主持甲:处于和平年代的我们,该如何以新的形式去发扬民族精神呢?主持乙:针对这个问题,我们来各抒己见。主持甲:大家自由发言,表现突出者将得到奖品一份。讨论发言完毕主持乙:大家的发言非常热烈,谢谢大家的积极参与!主持甲:我们这一代孩子思维特别活跃,活泼,幽默,不信咱们看看这对活宝。主持乙:倪立恒于中良该你们上场了!(屏幕打出:相声〈〈过节〉〉)相声完毕。支持乙:谢谢两位同学的精彩表演。我们今天班会的主题是“弘扬民族精神,做了不起的中国人”,对民族精神我们已经有了些了解,那么作为初中生,想做个了不起的中国人,应该从何做起呢?主持甲:其实,有一个同学他早就有所思有所想了,他还写了一篇倡议书主持乙:哦?他是谁?主持甲;他就是我们的一〈1〉班班长,张易同学。主持乙:好,让我们欢迎班长朗读他写的倡议书!学生鼓掌,多媒体出示倡议书全文。表演完毕支持人上台主持甲:在班会快到尾声的时候,让我们请出班主任高老师。主持乙:高老师,请您为这次班会,为我们讲几句话吧!班主任上台简短评价,并寄语多媒体出示flash做的寄语内容主持甲:同学们,让我们把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神扎根于心!主持乙:努力成为热爱祖国的一代,勤劳勇敢的一代,自强不息的一代,富有朝气和激情的一代。主持甲乙(齐):我们共同的誓言就是“弘
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