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班级网页制作大赛策划书（汇编）

第一篇：班级网页制作大赛策划书班级主页制作大赛策划书一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，使电脑文化融入校园；增进同学们对时下流行的网页制作的兴趣，使大学生紧随时代潮流；培养同学们的开创性思维，提高艺术文化欣赏能力。二、活动主题：展班级风采，现一技之长三、活动对象：生命与环境科学学院全体在校生四、活动时间：4月1日-4月31日五、活动形式：1、各班不限名额，参赛者可以自由组队（每队不超过3人），也可以个人参加，以班级主页为主题。2、网页可自行设计，亦可通过修改源码（应注明出处、保留作者版权），原创有附加分。若发现全盘抄袭即作废。3、网页内容应紧扣主题，网站应有一张首页及三张以上的二级页面所组成。网页可以是静网，动网最好是ASP格式，其他亦可。六、活动流程：1、请专业人士对参赛人员进行网页制作的初步讲解。2、参赛人员积极准备，在接下来的一个月时间内积极筹备制作班级主页。3、参赛者上交班级主页，所有文件应放于一个文件夹下，最后发往网络部邮箱：[e-mail]。4、评分（见评分方法与评分细则）七、奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名附评分方法：本次比赛每位参赛者最后得分有2部分组成，其中评委评分占70%，网上投票占30%。投票细则：按所得票数名次，依次为：第一名100分第二名90分第三名80分以次类推，每2个名次相差10分，若出现不足10人则另外设定。评委评分细则：括号内为“很好/好/一般”的具体分值①、内容(10分）A.内容健康，积极向上，无违反国家政策、法律的内容。（5/3/1）B.内容新颖、详细而充实，具有观赏性，体现本班级的特色。（5/3/1）②、结构(10分)A.栏目设置合理，导航分明，方便查阅，具有有很好的交互性。（5/3/1）B.网页运行畅通正常，网页链接无错误。（5/3/1）③、技术(30分)A.文档、图形经过优化以加快打开的速度。（10/7/4）B.多种软件结合运用，flash、gif和java特效等动态效果的实现（10/7/4）C.是否原创及修改程度。（10/7/4）④、美工(25分)A.版面简洁，文本、图案整齐美观。（5/3/1）B.没有乱码和错误的表格（5/3/1）C.按钮图片的制作美观、实用。（5/3/1）D.图片使用得当，网页内各个元素搭配合理。（5/3/1）E.色彩搭配协调，有层次感，有利于浏览阅读。（5/3/1）⑤、创意(20分)A.表现手法是否新颖、与众不同的页面具有班级设计风格。（10/7/4）B.内容定位是否独到、有特色（10/7/4）⑥、印象分(5分)评委可根据对作品的整体印象可适当的给予0－5分生命与环境科学学院团委学生会网络部二○○六年三月二十六日3第二篇：班级网页设计大赛策划书一、活动目的为了进一步丰富同学们的业余生活，使电脑文化融入校园，使同学们增进对时下流行的网页制作的兴趣，使大学生紧随时代潮流，进一步加强对学科知识的兴趣和锻炼。建立班级网站，既有利于院团委和各班团支部之间的交流与沟通，也可使同学得到锻炼为他们提供一个艺术想象的空间、情操陶冶的园地和学习互助的场所。二、活动主题构建和谐班级，共创学院网络文化。风华正茂，记录成长脚步。三、参赛对象安徽农业大学在校班级，以各班为单位参加比赛。四、农经班级网页内容建议网页内容包括：(1)导师专区(姓名,e-mail等介绍)（2）学生资料(姓名,e-mail等介紹)（3）班级介绍（4）学生干部及班级之星介绍(5)优秀作品及参加活动图文解说如：班级新闻、班级活动图片，班级同学参加的大型活动及获奖情况等等网页设计以温馨背景和图文结合文本为主，内容积极向上，感情真挚。可以以ppt的格式展开班级活动展示，加入背景音乐五、活动开展形式1.由团委通知各班级负责人该活动要求。2.各班组成网页设计小组，在规定时间以前完成网站发至上述邮箱以便整理汇总。其中必须有一篇班级对此次活动的总结。3.作品展示，由评审团进行审评及统计。六、评分标准(1).内容：内容健康、充实且积极向上；内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色；突出主题，全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设设计思路清晰，明确表达设计意图(2).结构：框架及表格结构清楚合理，页面内容清晰明了。(3).版面与视觉感受浏览页面时不得出现乱码，无因布局不合理而出现的表格错位情况图片使用得当，网页内各个元素搭配合理，色彩搭配协调，页面美观。使用级联样式表（css）对表格或文字、链接进行修饰，使页面既能统一风格，又可突出主题使用css中的“扩展”修饰页面或页面中图片或flash为原创作品(4).创意页面具有较强的个人设计创意。网页整体风格创意，色彩搭配鲜明，内容布局合理。七、奖励办法1、本届学生班级网站评比活动由学生处和现代教育信息中心联合策