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班干部经验交流 第一篇:班干部经验交流班干部经验交流辛晓雪亲爱的各位领导老师,亲爱的同学们:大家好!非常荣幸今天能够在这里跟大家分享班长经验,我是五年级二班班长辛晓雪。有句话说得好,成功一定有方法,失败一定有原因。相信通过今天我的分享大家一定能有所收获。今天我分享的主题是班级管理心法。在此之前请大家回想一下,你在班级管理时有没有感觉很辛苦?如果你的回答是肯定的,那我代表同学们谢谢你,因为你确实在用心经营这个班级。任何一个优秀班级都是班长用心经营出来的,但并不是所有用心经营的班都是优秀班级,因为作为班长还要学会“攻心”。这就是今天我要跟大家分享的内容。班干部的确不容易当好的哦!总会遇到各种困难,老师的不理解,同学的冷眼,都会严重打击自己!这时候的你,千万不能气馁哦!做为班干部在管理同学的时候,首先要注意一点;不能以班干部的身份要求同学,不能是一种上级对下级的管理哦!还有要注意管理同学的时候要留足同学的面子,以一种劝告的方式来管理同学,很多同学都能够乐意的接受的哦!真心去劝告他们去学习,以维持课堂纪律!特别是针对某些个别特殊人,你就要花些心思了,首先你一定要确立大多数学生能够相信你,认同你。而那些特殊的人群,看到班里的同学都不说话了,自己也不会主动破坏课堂纪律啊!还要注意不能乱发脾气,那样你会很没肚量,记住一点时时都要关心同学的哦!若是同学犯了些小错误,比如:初犯的迟到,你能够包庇的就尽量包庇下,以后再犯的,你就可以严肃处理,没人会有怨言的哦!1.常规方面本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使学生初步学会自我管理,逐渐建立不断成熟的意识”的班级目标上多出了大量的工作。在这项工作中,我们我们围绕着三点来工作:1)明确班级常规,提出具体要求,2)落实管理过程,采取自上而下的管理方式,3)明确管理责任,落实具体检查及时。总之,我们在四年级的基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。我班学风建设主要是由的学习委员负责。并要求早读、课堂、午自习做到安静、有序。笔迹、作业做到干净、整齐。严格的要求,使我班在期中考试中取得了较好的成绩。我们班将一起努力争取获得“学风建设优良班”的称号。.后进生的督促管理工作本学期,经过全班同学的努力,我们班没有出现一例因违纪而受到学校处分的学生。.班级目前存在的问题及解决措施首先,班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。譬如,有的同学有迟到的坏习惯,这样不仅会影响别的同学,还会对班级评比不利。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某一点,进行奖惩措施,以激励同学们共同投入到班风建设中来。其次,有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会强化管理落实,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。最后,要提高同学们的学习积极性。没有学习积极性,学习绩效必定不会高,如此班级的整体成绩也不会高。学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。要提高学习积极性,我们首先要从课代表抓起,使课代表带动成绩较低的同学,并开展互帮互助小组。相信经过这次交流会,各位班长和老师会学习到更多的经验,我们大家一起努力,共创和谐美好的摇篮!第二篇:班干部经验交流班干部经验交流材料尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是八年级二班的班长。我在日常的学习生活中虽谈不上什么学习之英豪,但在平日的学习中也有着积极学习、乐于探究的好习惯。在做班长中,我认真、负责,虽然也曾犯过错误,但班主任老师都以微笑的态度原谅了我。对于班干部经验,我谈不上,下面我谈谈我是如何努力做好班长的:我认为,班长首先应努力以身作则,为同学们树立一个好的榜样,让同学们觉得可以向他学习;然后就是要在班级里树立威信,让同学们对你非常敬仰,要想做到这一点,就一定要具备以下几点:一、搞好自己的学习:只有学习成绩高,别的同学才会佩服你,做起工作才有说服力。如果自己的学习成绩不好,纵使你是什么班长,别人也不会服你,因为他会觉得你并没有什么本事,所以学习成绩一定要好。在这方面我自认为自己做的还可以,因为我有良好的学习习惯,对自己严格要求,无论是课堂作业还是家庭作业,我都努力做到最好,每次的单元测试我都争取班级的最高分,升入五年级的第一次月考和上次的期中考试我都取得了班级第一名的好成绩。二、要礼貌待人。看到老师、同学都要主动打招呼。在班级里对任何人都要和睦相处,无论他学习好坏,都要尊重他。不是有句话说:要想别人尊重你,你首先要尊重别人。所谓“尊人者,人尊之”。所以在班级里,无论对谁都是以礼相待从不和同学发生争吵,我总是以一个大哥哥的形象

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