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理科学习方法总结 正文:理科学习方法总结理科学习方法总结理科学习方法总结1数学一直是我的强项。可惜我太粗心了,高考考不到要求的水平。但是,弟弟妹妹们,希望还在你们手中,不管你们成绩如何,还有时间去调整。只要把握好,高分甚至满分在数学上与大家都是等距的。海上战术我个人还是支持人海战术的。数学考试范围广,题型多。只有多练习,才能达到多了解的目的。做几类典型题很难得高分。当然不能盲目做题,要认真选题,做完后总结规律。最好抄写错误的题目,以便最后巩固。成套问题训练数学成绩是训练出来的,要按照高考的‘标准’来训练,那套题是最适合的。我是通过把握确切时间,然后严格打分,每周通过两三套练习找出自己的薄弱知识点,然后突破重点来练习这套题。这样,我们会一个接一个地提高,最终会有答案。小建议:最好把解题训练留到第二次或第三次复习。不要大意很遗憾,我在高考中因为粗心而白白丢分。我经常听到同学在数学考试中抱怨:“好粗心,粗心!”或者“这个之前错过的话题怎么又出错了!”为了防止低级错误,我总是提醒自己要小心。我经常在考前把平时的错误写在草稿纸或者笔记本上,比如记功能域。然后在考试的时候不断提醒自己不要犯这样的错误,非常有效。还有,不要总想着考完所有题后还有时间检查。一定要把问题过一遍。理科学习方法总结2请看以下三条语录:我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的有的人能够远远超过其他人,其主要原因与其说是天才,不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。以上谈到的第一条应当说是学习态度,思想方法问题。第二条就是要了解作为一名学生在学习上存在如下八个环节:制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是:专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结,这五个环节。(一)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。(三)题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规,三角板,量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的,死的,间断的,而动态分析是活的,连续的(四)上课。上课要认真听讲,不走神或尽量少走神。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习,巩固。尽量与老师保持一致,同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题,好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。(六)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题,试卷,实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题,有价值的题,易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。(七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前,等车时,走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的理科题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的学习理科的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。(八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。(九)知识结构。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个科目的知识结构,小到一个环节的知识结构,甚至具体到章,如方程、函数等知识结构等等。(十)数学。物理、化学的计算要依

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