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班组长安全试题 第一篇:班组长安全试题2014年班组长安全教育培训复习题一、判断题1、班组是工业企业的基层组织,是企业内部最基层的劳动和管理组织。(√)2、班组具有结构小、管理全、工作细、任务实、群众性强特点。(√)3、班组管理职能在于对班组的人、财、物进行合理组织、有效利用。(√)4、班组长面对员工时,应站在上级领导的立场上,用领导者的声音说话。(×)(领导者)5、三无班组是指:个人无违章、岗位无隐患、班组无事故。(√)6、生产过程中的三违是指:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。(√)7、事故隐患一般分为重大事故隐患、较大事故隐患、一般事故隐患。(×)(是事故而非隐)8.、承上,启下、协调工作,是班组长的重要职责之一。(√)9、三级教育的总时间不少于16小时。(×)(24小时)10、临时性检查一般是对周检查、巡视检查中发现的问题,或职工反映的问题,进行跟踪检查,督促其整改。(√)二、多选题1、班组长应具备的安全管理素质(ABCD)A要有认真负责的工作态度B要有比较丰富的生产实践经验C懂得有关的安全技术知识D严格认真落实各项安全生产规章制度2、班前交接管理应遵守(ABC)。A.交接者未到不交班B.接班者没签字不交班C.事故没有处理完不交班D.交接程序由交接班员工自行决定(不能自行决定)3、班组长的工作方法(ABCDEF)A.依靠骨干B突出重点C.抓两头带中间D.解决问题忌议而不决,决而不行,行而不果E.善于协调F.双向激励4、班组生产“五不准”(ABCEF)A.危险作业未审批不准作业。B.设备安全防护装置不全、不灵,不准使用。C.新工人未经三级安全教育,不准上岗。D.班前会未开不准生产。(错在不准)E.特种作业人员未经安全培训、取证,不准单独操作。F.劳动组织、人员调配作业方式不符合安全要求,不准违章指挥。5、班组长的使命,包括(ABCD)。A.提高产品质量B.提高生产效率C.降低成本D.防止工伤和重大事故的发生6、班组安全管理的对象有(ABCDE)A.人B.机C.物D.环境E.管理7、班前会的主要内容(ABDE)。(C项是安全工作)A.结合当日班组的具体生产任务及工作环境,对当班工作提出安全要求,落实安全措施,并明确安全值日人B.根据每一时期的思想倾向和环境条件(时间、季节、天气条件)变化,讲解安全注意事项C.制止、纠正、处理违章行为D.传达上级有关安全指示和事故案例E.学习、抽考员工操作规程8、班组每周安全活动内容(ABC)。A.总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周安全工作B.学习讨论上级有关安全生产指示精神;系统学习安全操作规程;研究解决班组在安全生产方面存在的问题C.安全员讲解上周安全检查中暴露出的不安全因素,提出在安全生产方面的合理化建议;交流安全生产经验以及分析事故教训等。9、班组主要开展(ACDE)安全教育。A.新进厂人员的班组级职业健康安全教育B.特种作业人员安全教育(单独而特别)C.复工人员的班组级职业健康安全教育D.换岗人员的班组级职业健康安全教育E.班组安全学习10、班组应建立的安全管理台帐(ABCDEF)。A.安全教育记录和班前会记录B.每周安全活动记录和班组安全检查记录C.班组安全隐患整改登记台帐D.班组安全操作规程和制度E.交接班记录F.班组危险源明细及相关应急措施三、简答题1、什么是安全生产的确认制?答:确认、确信、确实。即:在每次操作前,对所操作对象的名称、性能和作用,做到明确了解,确实认定;操作前要认真检查,设备和生产现场的情况,做到确实安全可靠。熟练掌握操作过程,明确安全注意事项,操作中准确无误的执行。2、班组长日常应开展哪些安全工作?答:①开好班前会,做到安全生产“五同时”;②以过程控制为中心,认真做好班前、班中、班后的安全检查,严格落实确认制;③制止、纠正、处理违章行为;④及时组织岗位安全隐患整改;⑤组织开展班组每周安全活动;⑥组织开展安全知识教育、安全技能教育、事故预防和突发事故应急教育;⑥安排好交接班,做好交接班记录的;⑦管理好日常各种档案资料和台帐。3、发现问题的处置原则答:①对各种检查中发现的问题,班组长一定要当着职工指出并提出纠正要求;②对不能立即整改的需要组织本班组几个职工或者大家一起整改的问题,研究确定了整改方案后,要指定整改负责人和整改完成时间。实施过程中,要督促检查其进度和质量;③本班组无力整改的问题,要及时上报单位主管人员(如主管调度、本单位安全员、本单位主管领导),同时在本班组隐患整改记录中予以记录;④在检查中发现危及职工生命安全的险情,要立即指令在危险区域内的职工撤离。撤离时,可能采取应急措施的,在采取应急措施后撤离。四、论述题联系实际,谈谈你作为部门负责人将如何提升部门的安全水平?答:作为基层干部,在安全上不仅做到上传下达的作用,要认真落

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