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甘肃省2016年下半年幼儿园教师资格《综合素质》:职业理念考试试卷 第一篇:甘肃省2016年下半年幼儿园教师资格《综合素质》:职业理念考试试卷甘肃省2016年下半年幼儿园教师资格《综合素质》:职业理念考试试卷一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、勤奋和懒惰属于下列哪种特性?A:气质B:性格C:能力D:兴趣E:重视个别差异2、__国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”A.1995年B.1996年C.1997年D.1998年3、关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是。A:婴儿玩具应高档化B:废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿的游戏材料C:应根据婴儿年龄特点选择玩具D:给婴儿选择的玩具越小越好4、桑代克曾做过一个实验被试被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是____A:被试缺乏学习动机B:练习过多导致疲劳C:被试不知道自己的练习结果D:主试未对被试进行学习评价5、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即__。A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革,全面发展职业教育C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D.全面发展,面向全体6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是()A:进人人力资源强国行列B:进入高等教育强国行列C:进入继续教育强国行列D:进入幼儿教育强国行列7、比奈一西蒙量表和斯坦福一比奈量表都可以用来测量。A:意志B:情绪C:智力D:行为8、从作用的呈现形式看,教育功能可分为。A:个体功能和社会功能B:正向功能和负向功能C:显性功能和隐性功能D:政治功能和经济功能E:重视个别差异9、下列作家中,以短篇小说创作而著称于世的是()A:莫泊桑B:巴尔扎克C:托尔斯泰D:普希金10、残疾儿童接受学前教育,并确保其不受教师、同学的歧视,体现了《儿童权利公约》中的()A:儿童最大利益的原则B:尊重儿童权利与尊严原则C:无歧视原则D:尊重儿童观点的原则11、常常用砖头垒砌,却没想过可以用它来画线,这种情况是。A:思维定势B:原型启发C:功能固着D:酝酿效应E:重视个别差异12、从20世纪80年代以来,学校教育心理研究的中心问题是()。A.课堂教学B.因材施教C.学与教D.个体差异13、是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。A:心理活动的规律B:行为和心理活动的规律C:生理与心理活动的规律D:行为活动的规律14、人借助于骨骼、肌肉实现的,以合理的、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式,称之为()A:心智技能B:演讲技能C:驾驶技能D:操作技能15、健康领域的活动要()幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A:发扬B:结合C:充分尊重D:关注爱护16、在现代教育科学体系中,教育学是。A:应用学科B:新兴学科C:基础学科D:边缘学科17、在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题,让学生做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是()。A.形成性评价B.总结性评价C.配置性评价D.甄别性评价18、大学里通常是数学系男生多,外语系女生多,造成这种现象的可能原因是()。A.大脑结构的差异B.性别角色的差异C.遗传的差异D.智力的差异19、我国幼儿教育管理主要是()A:中央政府负责B:地方政府负责C:民间团体负责D:幼儿园自治20、很多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中体现的心理学现象是。A:刺激的分化B:刺激的泛化C:条件反射D:记忆术策略21、儿童记忆容量的增加,主要在于__A.记忆范围的扩大B.记忆广度的扩大C.工作记忆的出现D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展22、中小学实施“双基”教学,其中“双基”包括____A:基础知识、基本技能B:基本理论、基本技能C:基础知识、基本理论D:基础理论、基本原理23、研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为__。A.时快时慢B.不快不慢C.先慢后快D.先快后慢24、某老师在教授学生除法的课堂上,把学生回答的关于分12个苹果的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了。A:巩固性原则B:直观性原则C:理论联系实际原则D:因材施教原则E:重视个别差异25、教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按__原则。A.功能B.大小C.用途D.年龄二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有

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