生活与哲学第十课第一框《树立创新意识是唯物辩证法的要求》学案5篇.docx

生活与哲学第十课第一框《树立创新意识是唯物辩证法的要求》学案5篇

第一篇：生活与哲学第十课第一框《树立创新意识是唯物辩证法的要求》学案《树立创新意识是唯物辩证法的要求》学案（第十课第一框）编写：审核：班级：姓名：组评：师评：【学习目标】1．理解辩证否定的含义及实质2．坚持辩证的否定观，树立创新意识【教学重难点】辩证的否定的含义，辩证的否定的实质【自学填空】1．辩证的否定，是的否定，即：自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定，是的环节，是实现新事物的产生和旧事物的灭亡的。辩证的否定，是的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的。辩证的否定，是既又，既又。其实质是。2．辩证的否定观要求我们，必须，做到3．辩证法在对现存事物的的理解中包含对现存事物的的理解。辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而是从它的方面去理解。辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是。4．辩证法的革命批判精神和创新意识是密切关注的实际，敢于突破与的成规陈说，敢于破除的思想观念；注重研究，善于提出，敢于寻找，确定，开拓。【合作探究】有人认为，创新就是要大胆实践，敢于否定一切现存的东西。对此，请阐明你的观点。【课堂检测】一、单项选择题1．辩证否定的实质是（）A．扬弃B．联系C．发展D．批判2．下列说法符合辩证否定观原理的是（）A．一叶落，而知天下秋B．取其精华，弃其糟粕C．千里之堤，溃于蚁穴D．是就是，不是就不是，除此之外，都是鬼话3．与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性，这就要求我们（）A．否定过去的一切B．坚持两点论与重点论的统一C．要有辩证法的革命精神和批判性思维，培养创新精神D．着眼整体，顾全大局4．明代学者陈献章认为：“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进，疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”这段话说明了()A．否定可以解决一切问题B．只要否定就能发展C．没有否定就没有发展D．怀疑精神就是创新精神5．有人认为，辩证的否定就是：把虫子踩死，就是否定了种子；大风摧折了庄稼，就是风否定了庄稼。这种观点主要错在没有看到()A．辩证的否定就是事物自身的否定B．辩证的否定是事物发展的环节C．辩证的否定是事物联系的环节D．辩证的否定就是抛弃一切【课堂总结】【课后作业】完成合页作业-----政治作业一【课后感】第十课第一框参考答案：合作探究(1)创新要坚持实践是认识的基础的观点，要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中总结新经验，提出新问题，获得新知识，促使自己的创新能力不断提高。从这个意义上说，创新就是要大胆实践。(2)创新还要求将发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。大胆不是蛮干，创新要获得成功，还要从实际出发，按客观规律办事。(3)创新是辨证否定观的要求，辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定有否定，即克服又保留，是“扬弃”。要促进新事物的成长，新事物代替旧事物，就要否定消极、过时、腐朽的东西。但并不是说要否定一切现存的东西，而要保留的旧事物中的积极合理因素。选择题:1-5ABCCA第二框选择题答案：1-5ACAAD第十课第一框参考答案：合作探究(1)创新要坚持实践是认识的基础的观点，要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中总结新经验，提出新问题，获得新知识，促使自己的创新能力不断提高。从这个意义上说，创新就是要大胆实践。(2)创新还要求将发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。大胆不是蛮干，创新要获得成功，还要从实际出发，按客观规律办事。(3)创新是辨证否定观的要求，辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定有否定，即克服又保留，是“扬弃”。要促进新事物的成长，新事物代替旧事物，就要否定消极、过时、腐朽的东西。但并不是说要否定一切现存的东西，而要保留的旧事物中的积极合理因素。选择题:1-5ABCCA第二框选择题答案：1-5ACAAD第十课第一框参考答案：合作探究(1)创新要坚持实践是认识的基础的观点，要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中总结新经验，提出新问题，获得新知识，促使自己的创新能力不断提高。从这个意义上说，创新就是要大胆实践。(2)创新还要求将发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。大胆不是蛮干，创新要获得成功，还要从实际出发，按客观规律办事。(3)创新是辨证否定观的要求，辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定有否定，即克服又保留，是“扬弃”。要促进新事物的成长，新事物代替旧事物，就要否定消极、过时、腐朽的东西。但并不是说要否定一切现存的东西，而要保留的旧事物中的积极合理因素。选择题:1-5ABCCA第二框选择题答案：1-5ACAAD第十课第一框参考答案：合作探究(