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生物实验室工作总结

正文：生物实验室工作总结生物实验室工作总结15篇生物实验室工作总结1时间过得很快转眼已经到了20xx年的尾声。回顾今年的工作，食品实验室在经历了认证.实验室改造以后以更快的速度发展。期间不断加强人员的培训，团队的建设，以及部门间的合作。通过一年的工作，发现了一些不足之处。现在将食品检验中心20xx年度的具体工作总结如下：1.食品检验中心微生物人员在领导的带领下，学校机房管理不怕苦不怕累，加班加点，顺利完成了各项检验任务。截止到20xx年11月30日，食品检验中心共出具各类检验报告0000份，平均每月检验报告000份。2.加强了检验人员的培训和考核，逐步提高了检验水平。20xx年食品检验中心参加了由国家认可委组织的各类比对实验，包括大肠杆菌、副溶鉴定等一些检验难度较高的项目。全体人员参加所内比对人均2次以上，比对结果均较为满意。另外，中心技术人员参加了专业技术机构培训班，开拓了视野，提高了认识。3.顺利通过了各项审核和验收，扩大了检验范围。20xx年x月，食品检验中心顺利通过了国家实验室认可委员会评审组对出口商品生产企业实验室检测能力的评定认证，并于20xx年x月获得了省出入境检验检疫局企业实验室评定证书。4.实验室每天都对培养箱温度进行监测，仪器使用情况良好。每次使用前，都检查仪器状况，试验完毕都对仪器进行认真清理，并且定期对各类仪器设备进行维护，使设备都保持正常的工作状态。微生物检测是产品检测的一个重要组成部分，又是产品质量控制不可或缺的一个主要环节，随着发展的要求，试验检测工作越来越受到重视，实验室人员应不断进取，不断学习，掌握新的检测技术，为今后开展工作奠定基础。通过一年的工作，食品检验中心积累了一些经验，取得了一些成绩，但和公司的要求相比还存在一定的差距。总之，20xx年是食品检验中心成长的一年，有许多收获，也有许多失败，我们将吸取教训，总结经验，在领导的带领下，团结奋斗，争取在20xx年给公司交上一份满意的答卷。生物实验室工作总结2实验教学是落实素质教育的一条重要途径，它可使教育者和受教育者更具备.发展自身的科学素质.劳动技能素质.必备的团结协作素质。特别有利于培养学生敏锐.细致的观察能力；主动.大胆的探索能力；概括.抽象的逻辑能力；丰富的想象力和解决实际问题的能力。它是培养和发展学生个性特长，体验科学创新创造，巩固所学知识必须的手段。现将半年来生物实验室工作总结如下：一.实验室的管理工作：1.编制实验仪器的添置维修计划。2.制定实验教学计划和实验室建设发展建议。3.认真记录仪器使用.损毁.丢失情况并报学校有关部门核对备案。4.及时做好实验仪器的验收.核对.入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。5.做好实验材料使用计划安排.过程管理.数据统计和分析工作。6.科学管理.规范摆放.井井有条。7.发挥特长.力所能及的自制一些简单适用的教具。8.定期检查.维护.保养.及时维修。9.保持仪器整洁.完好。确保仪器的正常使用。10.搞好室内外卫生。二.实验教学工作：1.按照实验教学计划安排，及时开足开好试验课程。2.积极和任课老师沟通交流，认真研究，确保实验教学的场地.器材和实验过程中学生人身安全.仪器安全。3.根据实验通知单提前.充足准备仪器，确保教学需要。4.协助教师进行实验演示，指导学生分组试验。5.及时补充实验材料，教育学生勤俭节约并充分发挥其作用，禁止浪费。6.不断改进实验方法和实验步骤，提高实验效果。7.编排学生实验座次表，教育学生爱护仪器，损坏仪器要赔偿。8.及时回收.清洗.摆放教学仪器。9.积极和任课教师做好实验课的分析总结，更好的提高教学质量。半年来本人努力工作，言行统一。关心爱护集体，模范遵守学校规章制度。服从领导安排，只要需要，不管什么部门领导安排的一切临时性的工作，都力所能及地干好，以实际行动赢得了领导和老师们的好评。生物实验室工作总结3一、生物实验教学工作方面期初，学习了《学校实验室工作规程》，规范实验室建设，在开学初就制订出生物实验计划，督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本年实验教学有序的有计划的进行。严格实验准备制度，各任课教师要根据实验计划，演示实验三天前，分组实验一周前交实验通知单到实验室，本人根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验教师还事先亲自试验，若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，及时向教师说明使用方法和注意事项，确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时，让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作，并积极配合生物兴趣小组开展活动，积极参与教师的研究性教学，努力提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。二、实验