生物化学试验教学大纲课程名称生物化学课程代码120005课程.docx

生物化学试验教学大纲课程名称生物化学课程代码120005课程

第一篇：生物化学试验教学大纲课程名称生物化学课程代码120005课程《生物化学》实验教学大纲课程名称：生物化学课程代码：120005课程类型：专业基础课程开课学期：第二学期课程总学时：72学时实验学时：20学时前期课程：人体解剖学、组织胚胎学、遗传学、有机化学使用专业：护理、助产、临床、药学一、课程性质、目的和任务生物化学是在分子水平上阐明生命现象的科学，它主要以化学和生物学的理论和方法为主要手段来研究生物体基本物质的化学组成，结构、理化性质、生物功能和结构与功能的关系及其在生命过程中化学变化的规律。生物化学是本专业基础课。通过本课程的教学使学生掌握生物化学的基本理论，基本知识和基本技能。为学习其它基础课程和专业课程奠定基础。生物化学是一门实验性学科，它之所以能够迅速地发展，主要原因就是由于生物化学实验技术的不断提高和实验内容的持续发展。生物化学实验课是生物化学教学的重要组成部分，加强和改进实验课教学是提高教学质量的重要环节，本实验室所开的实验课均随相应的理论课进行，通过生化实验课教学应达到以下三方面的教学目的：1、验证生物化学的基本理论知识，加深对基本理论的理解和掌握。2、使学生掌握生物化学实验的基本操作技能和实验方法。3、使学生学会正确使用精密仪器和一些常规仪器。4、培养学生具有严谨的科学作风和科学实验能力以及独立分析问题和解决问题的能力。二、实验教学基本要求为达到以上教学目的，对所有参加生物化学实验课的学生做出以下具体要求：1、实验课前要预习实验教程，了解实验的目的、原理及基本操作规程。2、实验时应认真操作，仔细观察实验现象及实验结果，及时并如实地做好记录。3、实验结束后，及时整理和总结实验结果，按规定格式写出实验报告。实验报告格式：实验题目___________________实验日期___________________一、目的要求二、实验原理三、操作步骤四、实验结果五、结果分析三、主要仪器设备离心机、电泳设备、722分光光度计、电冰箱、可调式恒温水浴仪、恒温浴槽、培养箱、移液器等。四、实验内容及学时分配生化实验基本操作【实验类型】示教性实验【实验属性】选开实验【实验学时】2学时【目的要求】1．了解生物化学实验室的一般规则。2．熟悉生化实验室的基本操作。3．练习玻璃器皿的洗涤、刻度吸管的选择和使用。4．掌握离心机的使用方法及注意事项。实验一蛋白质的两性电离和等电点的测定【实验类型】定量实验【实验属性】选开实验【实验学时】2学时【目的要求】1、验证蛋白质的两性电离和等电点。2、掌握测定酪蛋白等电点的原理及方法。实验二血清总蛋白测定【实验类型】定量实验【实验属性】选开实验【实验学时】2学时【目的要求】1.熟悉血清总蛋白测定的原理及基本操作。【实验类型】【实验属性】【实验学时】【目的要求】【实验类型】【实验属性】【实验学时】【目的要求】【实验类型】【实验属性】【实验学时】【目的要求】2.掌握血清总蛋白测定的临床意义。实验三血清蛋白质的醋酸纤维素薄膜电泳半定量、综合性实验必开实验学时．掌握电泳法的原理及应用。2．用醋酸纤维素薄膜电泳法分离血清蛋白。3．了解血浆蛋白质的分类及功能。实验四肝组织中核酸的提取和鉴定综合性实验选开实验学时验证核酸的三大组成成分。2.熟悉组织中核酸的提取与鉴定的基本操作方法。3.了解核酸的理化性质。实验五酶的特异性及影响酶活性的因素定性、验证实验必开实验学时．验证酶催化的特异性及影响酶活性的因素。21.212．通过唾液淀粉酶活性的变化，观察温度、pH、激活剂和抑制剂对酶活性的影响。3．学习使用恒温水浴箱。实验六尿淀粉酶活性测定【实验类型】定性实验【实验属性】【实验学时】【目的要求】【实验类型】【实验属性】【实验学时】【目的要求】【实验类型】【实验属性】【实验学时】【目的要求】【实验类型】【实验属性】选开实验学时、验证淀粉酶的催化作用。2、观察淀粉及其水解产物分别与碘反应呈现的颜色变化。实验七琥珀酸脱氢酶的作用及其抑制定性实验必开实验学时．加深酶的竞争性抑制作用及其特点的认识。2．学习琥珀酸脱氢酶的提取方法。3．通过实验观察酶的竞争性抑制现象。实验八分光光度计的使用定性、示教实验必开实验学时．掌握分光光度法定性、定量测定物质的原理。2．学习使用722分光光度计实验九血糖的测定定量实验必开实验2211【实验学时】2学时【目的要求】1.了解葡萄糖氧化酶法测定血糖的原理。【实验类型】【实验属性】【实验学时】【目的要求】【实验类型】【实验属性】【实验学时】【目的要求】【实验类型】【实验属性】【实验学时】【目的要求】2.能熟练进行血糖测定的操作。3.掌握血糖测定的临床意义。实验十酮体的生成与利用定性实验选开实验学时．掌握酮体的概念；了解酮体生成和利用