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田丽霞教师专题报告心得

第一篇：田丽霞教师专题报告心得田丽霞教师专题报告心得4月27日，我县聘请全国优秀教师，全国十佳班主任田丽霞老师为全校教师做了题为《班主任的十五个怎么办》的专题报告。田老师几十年班主任工作经验和一直不减的工作激情感染着每一位听讲的教师。一个个生动的教学故事，给了老师们很多启发。报告持续三个小时，老师们一直聚精会神地听讲，讲座中笑声、掌声不断，气氛非常热烈。田丽霞老师认为“班主任应该是一个响当当的任课教师。信其道，更尊其师。”想做好班主任先做好教师。无论如何，业务是我们教师安身立命的根本。看来，要当好一名班主任，首先你得有一身过硬的教书本领，渊博的知识，学高为师，要用心去学习，去钻研教学，充实自己了的教学业务，才能扎扎实实地教好自己的学科。三思而后行是班主任工作的基本准则。因为我们工作的对象是不尽相同的个体，对于突发事件班主任要有处理这样事情的能力，如果班主任忙乱的应付，你在学生当中的威信也就大打折扣，也就不能很好地开展工作，这是最能考验班主任工作水平的。因此遇事冷静，保持良好的心态，不要生气，生气了别怄气，别泄气，泄气了别赌气，多站在学生的角度思考问题，常蹲下来听听孩子们的心声，努力将“大事化小，小事化无”，尽可能达到教育无痕，事情发生后，总结是必要的，只有在不断地反思总结中才能提高自己。田老师的报告涉及了大量的案例，让我看到了田老师教育方法的独特之处，也可以看出田老师是一个善于思考的人。同时这些安全的积累也是对班主任工作的反思，作为一名班主任要注意教育案例的积累，从中总结出更加有效的教育方式方法。田老师还讲到一个优秀班主任必须做到三思而后行，思行结合，事后反思，在做事之前需要进行周密的思考、计划、安排，这就需要班主任对一些工作有预见性。田老师以其朴实的风格、生动的语言吸引了大家，现场不时发出会心的笑声。在轻松的气氛中，三个多小时的时间很快就过去了。田老师她那渊博的学识，孜孜不倦的学习态度，幽默风趣的语言，足智多谋的教学技巧，高尚的职业道德，使我深深折服。总之这次班主任培训使我受益匪浅，通过培训学习使我重新认识到了班主任工作的重要意义。班主任工作的理念得到了进一步加强，在今后的班主任工作中，我将不断学习总结，尽力做好这项工作。第二篇：听田丽霞老师报告心得.听田丽霞老师的班主任工作报告有感作为一名班主任，我有幸聆听了全国十佳班主任田丽霞老师的“班主任工作谈”。田老师的报告亲切和缓，如叙家常，管理班级的一招一式无不显示出她沉稳的教育气度和丰富的教育智慧，一个个真实平易的教育故事更是生动地展示出她鲜活的教育场景，传递着她对教育事业的深沉情感。整整6个小时的报告，田老师始终像一位手摇羽扇的讲坛女诸葛，娓娓讲述她平淡而又传奇的教育故事，展示在我们面前的是一个教育工作者、一个班主任老师一幅幅平凡而又美丽的教育人生画卷！在报告中，她的“疏堵结合，凝沙成塔”，“内外结合，稳中求进”、“抓放结合，相得益彰”等章法都给了我们很大的启发，也给我们带来很的思考：一个老师能把平凡琐碎的班主任工作做得这么细，这么入味，这其中花费了多大的心血，正如她说的“做班主任应有的特质之一就是要善于思考——事前思考，能多一些科学性、系统性而避免盲目性”，用心才能有效，相信，这绝对是做好任何一件事的前提。其中田老师谈到的“疏堵结合，凝沙成塔”我也深有同感，我认为，在平时的班级建设中我们要学会从细节入手，在落实要求的同时使班级的各个方面得到提高。如这学期在学校抓的卫生保洁工作中，为了让学生有一个很好的保洁意识，在平时班级教育中，我先通过让学生在讨论中明确要还大家一个整洁的学习环境，我们需注意什么？其次再通过班干部的培养，亲手示范让他们明白在每天的值日班长工作中需注意哪些细节？然后放手让他们进行管理，发现问题再进行有针对性的全班性或个人的指导。最后，作为教师在平时的教育教学中就要结合这个教育点注意学生所表现出的一点一滴并以身示范，如一进教室，看到哪里有纸张了自己先弯腰捡起来，这样的行为只要你坚持了，那种润物细无声的效果肯定不错。抓放结合，抓小放大，小的问题一定要认真地管，小事不管终成大事。抓细放粗，老师要会搭台，要善于从台前走向幕后，给学生留一点空间让他们唱戏。抓点放面，对于学生中出现的不良倾向，班主任要及时采取措施进行解决，防止错误或不良风气的扩散。抓今放昔，班主任要用发展的眼光来看待学生，多关注学生的未来。总之，我认为班主任要在各项工作中，善于采取各种教育措施和技巧，充分发挥班主任角色的主导作用，使学生真正成为学习的主人。第三篇：听《田丽霞班主任工作汇报》心得（模版）听《田丽霞班主任工作汇报》心得前段时间，学校组织我们去听了全国十佳班主任田丽霞报告会，听完后我感触颇深。我们知道学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不