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电力顶岗实习报告

第一篇:电力顶岗实习报告电力顶岗实习报告实习单位:XX能洋电力建设有限公司实习时间:2010.3-2010.5专业:电厂及变电站电气运行班级:07P02(班)姓名:梁X学号:指导教师姓名及职务:1、企业:江西电力职业技术学院关于在广东能洋电力建设从事安装工作的实习报告XXX一、实习目的:毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们三年的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到北京群力安达家电维修部,在这里进行我的毕业实习。二、实习单位及岗位介绍:本部于一九九九年二月十六日正式开业成立,于东城区南小街北竹杆为起点,逐步发展成为具有一定规模的维修单位。本部采用大企业的正规化操作、管理,且兼备小维修部灵活性的双重特点。维修项目:彩电、VCD、DVD、显示器、电磁炉、微波炉、冰箱、冰柜、洗衣机、空调(拆装加氟、使用专用工具清洗除尘)、厨房大型制冷设备的维修保养。本部宗旨:如果我们的服务令您满意的话,请您告诉您的亲戚和朋友,我们会做得更好;本人在该公司从事营销管理的工作。三、实习内容及过程:为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高1、工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。2.实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。4.校企关系。实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。5.总结交流。返校后召开了各种形式的交流会,内容丰富、气氛热烈,同学们积极发言谈经历,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实。实习指导老师亲临交流会,既肯定了同学们的成绩,又指出了实习中的不足,并对同学们的观点或体会进行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。四、实习总结及体会:我怀着美好的期盼来到北京群力安达家电维修部开始为期几个月的实习生活,在这一个月的时间里我们学到了许多书本上学不到的东西。第一次公司领导让我出去跑业务,那天我们都累得够呛,也吓得半死,心想要是每天都这样怕是回不了家了,幸好之后的实习让我们稍稍松了一口气,虽然生活有些单调,有些无聊但毕竟也让我们学到了许多。刚开始几天的理论培训让我们对北京群力安达家电维修部的整体状况有了初步的了解,正式开始实习后我们每位实习生都有一位师傅带着。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心地工作,工作得开心,只有这样我们的服务工作才能做到更好,客人也才会感到满意。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地去做才能把事情做好。第二篇:电力顶岗实习报告xxx月xx日,经父母同意和学校推荐,我有幸来到xxxx电力有限公司实习,可能是因为第一次到企业进行社会实习,所以感受也挺多。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过——毕竟自己是一个新手,对变电运行方面的专业知识几乎一无所知。但是,在班长和班里师傅们的悉心督导下,我对线路的专业知识也有一些了解。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。像我们刚刚进来时,师傅们教我们如何组装10KV线路,并且他们为我们做了一个模拟厂。单时我真的是傻了眼,看着师傅们稳健上杆,并且在杆上一呆就是几小时,他们不仅仅
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