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电力公司工会提高职工素质的思考[样例5]

第一篇：电力公司工会提高职工素质的思考电力公司工会提高职工素质的思考随着电力体制改革的不断深化，电力工业的发展正处于重大的转折时期，进入了改革的攻坚阶段。在这个阶段，要解决的问题的难度、工作要付出的力度都是空前的。这些年我们公司各届领导班子、工会组织在如何提高职工素质这个问题上高度重视，从各个方面来加强建设，培养了一大批电力生产的骨干力量，有力地推动了企业的安全和生产，取得了很好的成效。但也必须承认，职工队伍的整体素质仍是参差不齐，有的还不能适应目前市场经济的要求，还抱着吃“大锅饭”的陈旧思想，在工作上图舒服，在技能上安于现状，这种惰性和陈旧思想，互相影响感染，妨碍了职工队伍素质的继续提高。作为工会组织应该站在公司长远发展的战略高度，利用好职工学习权、发展权，推动“创建学习型组织，争当学习型职工”活动，培养职工树立正确的理想信念，推进职工知识化进程，全面提高职工素质，建设“四有”职工队伍。根据我公司的经验，公司工会如何提高职工素质，我作出以下几点思考。一、更新观念，以适应公司的发展要求公司要发展，职工素质要提高，观念的更新是十分重要的。一是我们的职工必须从过去的计划经济的陈旧思想中解脱出来，摒弃旧的观念，树立正确的价值观，变过去的“上班工作发工资为上班工作挣工资”的思想观念。树立靠自身能力参与竞争的新观念，充分认清素质低下对自身、对公司改革、发展的不利性，立足岗位努力成才，激励自己不断进取。二是职工要树立好学、上进、精益求精的学习态度。职工只有掌握精湛的科学技术，才能适应公司的生产经营的需要。工会要培养职工的学习兴趣，立志岗位成才，开展学习型班组、学习型个人活动，推进职工整体素质提高。二、岗位练兵，抓好职工的岗位技能培训在岗位技能培训上应该努力实现人才培训教育”本土化“，要干什么，学什么，在工作实践中掌握岗位工作技能，将所学的知识转化为实际工作能力，在加强岗位技能培训中，还应注重“需学”结合，从本质工作需要出发，立足岗位成才，做好爱岗、争优、成才等环节工作，使职工成为本岗位的能手。尤其是对青年职工要特别注重抓好基本功训练，对已掌握基本技能的职工抓提高性训练，把学习培训与实践相结合，培养更多的专业技术能手。三、建立制度，保证素质培训教育的实现“没有规矩不成方圆”。职工素质的培训教育也是如此，在职工素质的培训教育中，建立和完善相应的考核、奖惩等制度，以制度来保证职工素质培训教育的实现。一是形成不同专业、不同岗位的教训考核评比制度，在培训一个时期、一个阶段、一个专业或者是一个岗位的技能培训教育后，严格按照事先制定的各项考核制度中的考核标准进行培训教育考核，杜绝“重培训、轻考核”的现象。考核中要以职工自身的业务技术素质、执行规章制度、完成岗位职责为依据，进行严格的考核。只有这样才能检验我们的培训成果是否达到了预期的效果，还存在着哪些方面的问题，为今后的培训提供经验和方法。二是建立严明的素质培训教育奖惩制度。严明的奖惩是加强职工素质建设的重要保证，如果只是提出要求，没有严格的考核，好坏不分，那么职工素质建设只会流于形式。因此，在培训教育过程中，必须建立严明的奖惩制度，用积极的手段调动职工参与素质培训教育中来。这里要注意一种倾向，就是赏不是简单的发奖金，发点什么物资进行奖励，而应与职工参与培训的实绩相结合，挂起钩来，同提资、晋级、赋予更多的权限、委以重任等相结合。罚要不讲情面，要有根有据，对参与培训不热心、岗位技能不熟练、甚至不能覆行好自己的专业岗位工作的，素质不高的职工实施转岗分流，学习待岗制度，并与待遇挂钩，以此促动职工素质教育工作的落实。四、不断创新，促进和帮助职工岗位成才工会要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上，通过多种途径，如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识，增长才干，掌握系统、熟悉操作，在实践中完善充实自己。公司工会多年来长期坚持面向基层、立足班组，开展以班组为单位的各项活动，把职工的素质教育和公司的专业化、规范化、科学化管理结合起来，搭起多面手竞赛平台、各项劳动竞赛和职工文体活动，职工通过岗位练兵、技能比赛和创先争优活动，激发了获取知识、提高技能的积极性、主动性，形成知难不畏难，知苦不怕苦的良好局面。五、不断强化，创新职工培训工作方法一是搞好培训需求调查。职工培训部门、人事部门要根据年度培训工作目标和计划，对培训需求进行详实的调查。培训需求调查可在两个层次上进行。对职工个人的调查，了解职工个人最想提高哪方面的技能。通过对职工个人的调查，可以提高职工个人对提升个人专业技术素质的关心程度，激发职工个人学技术、学知识的热情。二是搞好员工个人职业生涯设计。为了适应市场竞争的需要，同时也为了更好地贯彻职工自身发展的需要，公司应当根据职工的工种和岗位的专业技术特点，制定职工