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电影《苗苗》观后感

第一篇：电影《苗苗》观后感电影《苗苗》观后感教育学课上老师让我们观看了电影《苗苗》，讲的是一个小学老师的事情。苗苗的年龄并不是很大，没有任何教学经验。但在她的教育领导下却使孩子们得到了更好的发展，以前调皮的孩子也开始好好学习，这不得不归功于她的独特的教学方法。给我留下最深印象的是她从来都为学生着想，骨子里有一种倔强的性格。自己认为对的就勇敢的去做，从来不会管别人的看法，甚至她哥哥也不能劝动她。这一点对于我们每一个人来说都是很可贵的。做一件事就应该坚持，无论遇到多么大的困难，只要正确的就应该去努力做好。当然作为一个师范生，电影中有些东西应该是我们学习的。首先作为一个老师来说，记住自己学生的名字是无可非议的，这样可以增进师生间的感情，使学生感到自己存在的地位。再者就是公正，这一点在苗苗批改作文的时候我们可以看出来。作为一个老师无论是有多么大的外界压力，也必须对自己的学生做到公正，这样才能在学生中树立威信。再者就是关心学生的家庭状况，要知道自己的学生是处在一个什么样的家庭背景下，出了事情不能一味则怪学生，应该从各方面弄清学生为什么会犯错。要引导学生树立正确的人生观，使他们健康成长。总之，这是一部很独特的电影，它给我们展示了教师最美丽的一面，苗苗自然是每个教师的榜样。09生物技术1611090109李浩第二篇：苗苗观后感当一个好老师很难吗？——电影《苗苗》观后感电影《苗苗》是一部1980年出品的描写教师的经典影片。原想着当运动员的韩苗苗被分配到实验小学当教师，当她走进校园，一群孩子们正在跳绳，拔河，打球„„场景好不热闹，孩子们天真的笑容吸引了她。在未经哥哥的同意下，找到校长报了到。在另外一名老师的课上，韩苗苗作为旁听，孩子们的调皮气走了那位老师，于是韩苗苗接替了班主任的位置。可接着就遇到了—连串问题。她要应对班上调皮的孩子们，还要应对一些包庇孩子，不讲原则，对孩子教育不关注的家长。歌舞团横行霸道、不可一世的高副团长，呵护包蕾的司令员秘书，蛮不讲理的许培培的父母亲„„他们联在一起，对苗苗老师冷潮热讽，横加指责，甚至利用手中特权，诬告苗苗老师，让上级派员“调查”她，逼得她几乎走投无路，被迫向校长交了请调报告。同学们个个泪眼婆娑恳求她不要走，最后她被孩子们的真诚打动，留了下来。在一次家长会上，家长们争相向苗苗表达谢意，司令员被苗苗那份执着感动，还郑重地向苗苗行了个军礼。苗苗深感温暖，她说“我知道当一个好老师很难，校长曾经告诉我，当老师的奥秘是心，我慢慢才懂得，这是一颗爱孩子的心。”正是因为这份纯洁的爱，才让我们记住了一个叫做“苗苗”的老师，曾经带给孩子们一份纯真的感动和快乐。在苗苗生活的那个“哪儿都不要，才会去文教”的年代，老师不受尊敬，教育不受社会重视，首先是教学环境比较艰苦，其次是来自外界各方面的压力，让许多人对老师这个职业望而却步。想要当一个好老师是多么的困难，尤其是小学老师，孩子们本来就是比较顽皮的，老师稍微处理不当，家长就会不满。在经济水平相对发达的今天，国家社会对教育事业的重视程度大大提高，教学条件也得到了相当大的改善，同时教师地位以及待遇也不能同日而语，但是对教学质量的要求也比较“苛刻”了在今天想要当一名好教师也不容易。像影片中在学校顽皮捣蛋，扰乱课堂秩序的朱力福，在家里恃宠而骄的包瑞，掌握“调车权”包庇孩子的家长仍举不胜数，这些压力让老师们不得格外不小心翼翼。难道想要当一个像韩苗苗那样的老师就那样的困难吗？其实好老师并没有想象中的艰难，韩苗苗就悟出了这一点“当老师的奥妙是心，是爱孩子的心”。只要是爱自己的学生的，你所做的一切都将会是未来孩子，就算外界的压力再大，也一定能坚持下去。影片中陈校长在她的学生学成归来，来看望自己时曾这样说道：“20年前文革时期被自己教过的学生批斗，当时我想，别说下辈子，就是这辈子我也不教书了。可是现在我一见到孩子们就离不开了。我们的国家，我们的民族需要有文化的人才，想到这些，忍受多大的委屈也要坚持干下去！”虽是台词，可正说到了老师们的心窝儿。每个老师都希望自己的学生将来能成为成为医生、科学家、解放军军官、舞蹈演员、跳水队员、列车长„„只要孩子们能有所作为，作为老师应该是感到无比欣慰的。我自己的专业就是小学教育，作为一名小学教师，能在三尺讲台上贡献自己的青春是我从小的愿望。苗苗老师的坚持让我感动，在今后的教师生涯中肯定有很多无法预料的艰辛，我想我一定会尽我所能克服这些困难和我的学生们在一起成长。我也相信在教育的道路上将会有无数个“苗苗老师”，教育事业也将蓬勃发展！第三篇：2012电影观后感篇一：2012电影观后感2012这部电影是一部很典型的美国大片，反映空前灾难的电影，让人们看过以后，有很多感触。这部电影我非常喜欢，不仅让我了解到海啸的疯狂，地震的危险，灾难的残酷，灾难的来临是