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盘州四中学习心得体会_529

第一篇：盘州四中学习心得体会_529盘州市四中学习交流参观心得体会陈佳佳2017年11月23日我陈佳佳与昌勤慧，许苗，李明州四人驾车到盘州市四中学校学习交流，分别进入课堂听课，参观学校的一些设备及资料让我感受深刻。图一：11月23日中午到达盘州四中校门图二：11月23日下午签到领取会务资料。讲课老师许苗和学生进行课前交流11月24日观摩来自C联盟各校老师精彩的授课图三为我校青年教师许苗进行授课图四：11月25日评课以及专家徐芳就高考阅读进行专题讲座图五：活动结束后，我校四名教师合影留恋现从以下几方面说说我的心得体会：一、温馨和谐的校园文化首先盘州四中的绿化做得好，让人在校园有一种美的享受；其次他们学校的标语用得很恰当，如有一则关于环保的标语“你扔掉的是垃圾，我拾起的是品质”，这一标语让学生体会到丢垃圾可耻，拾垃圾光荣，所以师生就会自觉地弯下腰去；另外在走廊转角处展有学生的毛笔字以及部份诗词及三字经的解释，这有利于提高学生的写字能力和语文素养。二、难能可贵的亲和力听了联盟老师们的课后，我觉得老师也是一个平凡的人，教学也是平凡的，但这平凡中蕴含着独特，这种独特是一种学习的榜样，联盟老师们教学态度庄重而大方，神态和蔼可亲，语言生动而充满激情。从他们的课上的举手投足之间，严然是学生的良师益友，是教师学习的典范，年纪轻轻却有专家一样的教学功底，真是难得。平时上课时，我也想尽量展示我的亲和力，我也为此一直在努力，听了联盟老师的课，我才觉得那种大方，平易近人的良师，他们是用心在教学、用心灵与学生沟通。三、独到的教学研究从评课到英语组研讨，让我深深体会到他们教学才是真正的研究性学习，首先谈评课，他们的评课教师显得相当专业，语言表达既准确又富有活力，对课堂上的方方面面进行一一剖析，有利于教师的提高，更有利于教师队伍整体的提高。另外，他们陈列室存放的资料相当齐全，也很有价值，特别是把师生的随笔装订成册对外开放，还有我觉得他们学校的读书活力搞得有声有色，让我深深折服，完全落实到实处。总之，本次学习交流使我受到很大的启发，以后的教学中，我将把我所学到的、悟到的做法和想法用于课堂，同时我还要更努力的学习其他关于教育教学的知识，尽量来弥补自己的不足，使自己的课堂教学实效化、科学化，努力做一名能为学生发展提供帮助的良师。第二篇：学习“振兴莱芜四中”心得体会学习“振兴莱芜四中”心得体会吕荣海2012-10-30自开学以来，我反复学习区政府“振兴莱芜四中”文件，深入研讨区长张钊同志在第28个教师节上的讲话，我收获颇丰，感受至深。区长张钊十分重视莱芜四中教育，讲话中对莱芜四中的教育形势作了精辟的阐释，肯定成绩之后，指出了莱芜四中教育存在的不足之处，并提出了有关要求。譬如莱芜四中教育与相邻县同类学校的差距、本科上线人数和上名牌大学人数差距、教育教学不作为和乱作为严重影响了莱芜四中教师形象和教学秩序等等，可说是句句中肯、一针见血。教育要积聚底蕴，振兴莱芜四中教育。办好莱芜四中的教育，作为莱芜四中的一员，作为莱芜四中的一名人民教师，到底该怎么办？我郑重地告诉自己：我决不能等闲视之，要为振兴莱芜四中教育，培养祖国下一代，不断提升自身的人格魅力和专业素养，把教书育人，为人师表，教育事业作为已任，坚守自己的工作岗位，不断学习政治来武装自己的头脑。刻苦求实，钻研业务，探究教法，提高业务水平和教学水平，为振兴莱芜四中教育事业，努力做受学生拥戴、让人民满意的教师；为振兴莱芜四中教育事业而努力。作为莱芜四中的一名教师，做好如下工作：1、从思想行为上坚定振兴莱芜四中信念教师是学校教育教学、教研工作的灵魂，是学生成长的领路人。从自身定位上说，教师是班主任的参谋和助手，是班级教学工作的策划者和管理者，是学生成长的同行者和引路人，必须增强角色意识，准确定位，明确自己的岗位目标，才能更好地履行自己的职责。教师在学校里的身份比较特殊，工作稍有不慎还会出漏子、得罪学生、家长、班主任。因此，教师要学会协调工作，及时与学生和班主任上下沟通，既不能在学生面前贬低班主任，也不能在班主任面前说学生的坏话，制造班主任与学生之间的矛盾。只有这样，才能有利于班主任与学生之间、教师与学生之间和谐。2、从业务素质上坚定振兴莱芜四中的自身品位教师首先应该是一个“一专多能”的人，除了自己任教的学科，还必须熟悉其它学科的教学业务，包括各学科《课程标准》和教学大纲、教学内容，并明确大致的教学目的和要求。其次，多方面的特长，实践能力、创新能力是当好教师的护身符。因此，我要在抓好常规教学教研工作的同时，不断地学习、反思、总结、实践、创新，使自己具有真实的理论水平和过硬的业务素质，再次，积累教学经验，学习教育理论，把握教学规律，指导学生的课堂研究学习过程，使自己成为学校的业务能手，成为学生学习过程