盐城聋哑学校教育技术装备工作自查报告5则范文.docx

盐城聋哑学校教育技术装备工作自查报告5则范文

第一篇：盐城聋哑学校教育技术装备工作自查报告盐城聋哑学校教育技术装备工作自查报告根据盐都区关于做好教育技术装备管理与使用情况检查的通知，我校于3月3日由学校教育技术装备工作小组对照《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》，结合目前我校的实际情况，进行了一次全面认真的自查，现将自查情况报告如下：一、认真贯彻落实教育技术装备管理使用自查工作贯彻上级有关文件精神，成立了聋哑学校教育技术装备管理自查工作小组，由校长带队，对各项内容分组检查，责任到人。二、教育技术装备管理自查内容：1.实验室等专用教室管理使用情况：（1）学校实验室等专用教室硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求，面积达标，内部设施齐全完好，有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施。（2）实验室等专用教室仪器设备摆放规范，管理制度健全，档案分类装订成册，历年统计资料齐全、数据准确。仪器设备帐册齐全，帐目规范。（3）按课程标准要求完成实验教学任务，开齐开足教师演示实验和学生分组实验。实验教学有计划、有记录，资料齐全完整。（4）对具有危险性的实验仪器、有毒有害、易燃易爆物品设置警示标志，存放于安全地点，实行双人双锁管理。2.图书室管理使用情况：（1）所有图书都已录入图书管理系统，借阅实行电脑管理。（2）各项规章制度完善，管理规范。（3）所有图书都进行分类，所有图书上架。图书、音像资料、期刊等均按规范著录。图书上有藏书章、书标、条形码。（4）保证开放时间、全开架借阅，学生借阅数量有保证。（5）每学期教学计划中有图书使用教学内容；有计划做好导读工作；配合学校工作，运用剪报、图片、图书等开展宣传教育活动。积极开展各类读书活动、开设阅读指导课。3.信息化建设与使用情况：（1）计算机教室等专用教室制度健全，有专人管理，有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，计算机设备完好率达到100%。（2）各教室都配备电子白板和实物投影仪，各办公室都配有一定数量的台式电脑，每位教师每人一台笔记本电脑，建立了信息技术设备总帐和分类帐，做到帐帐相符、账物相符。设备使用说明书装订成册，归类存放，使用记录、维修记录齐全。（3）正常开设信息技术课程，学生上机操作课时符合聋校课程标准和教学大纲要求。（4）教师运用多媒体教学常态化，学校建立健全检查考核制度，但由于我校是特殊教育学校，电教室未分配给我校电子备课系统帐号，所以电子备课无法上传。（5）加强校园网站建设，充分发挥校务教务、电子图书等各种应用平台的作用，不断丰富校本资源库。（6）定期开展信息技术教研活动，做好教师教育技术能力考核，组织师生参加各级信息技术应用评比活动。针对查找出的存在问题与不足，进行拾遗补缺，通知了具体负责人，能整改的立即整改，能提高的完善提高，以上为我校教育技术装备管理使用自查情况，我们将一如既往的关注和重视，从严从实做好教育技术装备管理使用每一件工作。盐城市聋哑学校二○一二年三月三日第二篇：中心学校教育技术装备工作自检自查报告XXX中心学校教育技术装备工作自检自查报告根据XXX教育局《转发甘肃省教育厅关于开展中小学教育装备工作专项督导评估的通知》和XXX教育局中小学教育装备工作专项督导检查评估工作要求，中心学校于6月15日—18日对辖区内中小学进行了教育技术装备督导复查，同时也是对全镇学校教育技术装备工作的一次全面调查了解，摸清底子、找出问题、采取措施、紧抓整改，从管、配、研、用等几个方面抓落实、促整改，努力使我镇学校教育技术装备工作走向轨道化、正常化，切实达到提高整体教育教学质量的要求。从学校现状实际出发，按照基本情况、学校管理、各室建设、器材使用、教师培训、教学情况等方面进行自检自查。现将自检自查汇报如下：一、基本情况我镇现有中学1所，小学7所，教学点3个，中小学学生共1446人，其中初中生433人，小学生1013人。共有教师220人。全镇学校配备实验室、保管室14个，其中中学生物、物理、化学6个，小学科学8个，其中XX中学为一类配备，XX完小、XX完小、XX完小、XX完小为一类配备，XX完小、XX完小为二类配备，XX小学教学点（非一师一校点）配备数字教育资源全覆盖（含卫星接收系统），XX小学教学点（一师一校点）配备数字教育资源全覆盖（未含卫星接收系统）。配备图书室、阅览室中学2个，小学8个（均配备有图书室，未配备阅览室），远程教育室中学一个，小学3个，计算机教室中学1个。“薄改装备”项目学校5所，其中XX中学、XX完小为2010实施，XX完小为2012实施，XX完小和XX完小为2013实施。XX中学、XX完小音乐、美术、体育等各室已经建立完善，各种器材已投入使用，XX完小由于功能室紧张，有些器材无法正常投入使用，XX完小、XX完小体育器材、图书、科学仪器、实验室多媒体设备已