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盘江小学检查营养餐工作简报

第一篇：盘江小学检查营养餐工作简报贵定县盘江镇盘江小学简报（第四期）贵定县盘江小学二○一五年十一月二十日上级领导对我校进行营养餐工作专项检查2015年11月19日上午，州检查团领导邓主任、罗主任等一行在县教育局董晓红副局长、营养办陈浩、贾梅等领导及指导站领导的陪同下亲临我校开展营养计划工作专项检查。检查团组首先听取了学校总务主任彭莉群关于营养餐工作的汇报，随后实地查阅了学校食堂建设、营养餐管理制度、炊具设备、存放设施、消毒保洁设施、采购索证取证、登记台帐和安全应急预案，餐饮服务许可证、健康体检合格证等相关资料，仔细查看了营养餐食品的包装、生产日期、保质期，对营养餐的生产、运输、保管、留样、发放、登记归档等各个环节进行详细咨询和全面督查。检查团组对我校营养餐工作给予了充分肯定，对存在的问题提出了具体的整改要求。检查组还检查了学校教学、安全等工作，并提出了宝贵的建议。抄报：抄送：盘江镇指导站发：盘江小学责任编辑：罗朝平校审：陶静共印10份第二篇：营养餐工作简报营养餐工作简报开怀民族小学2014年4月28日自从开餐以来，我校在实施营养餐工作方面，学校严格执行上级相关文件精神，成立开怀民族小学营养餐工作领导小组，具体负责学生营养餐全面工作、每周食谱制定；成立了学校学校营养餐工作监督小组，负责监督营养餐具体实施；成立了营养餐采购小组，具体负责学校营养餐食品采购、入库、出库等工作；成立了食品中毒应急预案工作领导小组，具体负责食品安全事故的应急工作。开餐以来，学校本着让每一分钱都吃到学生里，学校制定了相关制度，绘制了学校营养餐工作蓝图。第三篇：营养餐检查汇报材料农村中小学营养餐检查汇报材料2013年4月1日至4月2日，根据教育局安排，对9所农村中小学实施营养餐的情况进行了现场检查，现将检查情况汇报如下：一、主要做法1.加强领导，落实责任。在营养餐实施过程中，所有学校严格按照有关规定，成立以学校领导及村支书为组长的领导小组，按照营养餐工作流程，确定专人负责“营养餐工程”的各项具体工作。同时，教委与各小学签订了目标管理责任书，各学校均与所有家长签订了责任书，进一步明确了各自职责。2.加强管理，制度健全。为确保营养改善计划这项工作彻底落到实处，确保供应的每个环节有章可依、责任清晰，制定和完善了《学生营养餐食品安全责任追究制度、《学生营养餐食品加工、方法制度》、《学生营养餐食品验收储存制度》、《食品工作人员管理制度》、《学生营养餐计划应急预案》等一系列制度，在制度上对营养餐改善计划的实施提供可靠的保障。同时，按照工作安排健全了各项登记表册，并按工作要求及时登记填写。3.加强了储藏间的硬件建设。各校都能专门按照要求进行操作间和贮藏室建设，粉刷墙壁，铺设地板，做了吊顶，悬挂窗帘，安装了防盗门、防盗栏等设施，购臵了分发篮子、灭蝇器、温湿计、工作装等设备，专门用于食品储存、加工和分发。目前，全镇的储藏室基本能满足本校学生营养餐储存和加工要求。4.做好了宣传教育工作。在实施营养餐计划的整个过程中，学校坚持不懈的开展营养与健康等营养餐有关知识的宣传教育，通过印发致“学生家长的一封信”、学校例会、主题班会、国旗下讲话、召开家长会、办板报、宣传栏、标语等形式大力宣传提供营养餐的主要意义、操作方法和注意事项，使社会、家长、老师、学生对营养餐知识有了全面的了解和掌握。5.认真组织，操作规范。通过两天的工作检查来看，每所学校都能按规定流程，及时做好食品的验收、储存、加工、分发、留样、回收和登记等各环节工作，确保安全，实行每天统计，及时处理出现的问题，做到万无一失。整个操作流程规范，学生食用情况登记细致，学生对营养餐实施满意。二、存在不足由于各种设备配备还不到位，绝大多数学校储藏室食品在地面堆积摆放，存放零乱且不卫生。第四篇：小学营养餐工作计划小学营养餐工作计划（三）法凹民族小学小学学生营养餐改善计划实施方案农村义务教育学生营养改善工作是党中央、国务院的一项重大民生决策，这既是一项责任工程，也是一项风险工程，需要多方联动，扎实推进。为了切实开展好我镇学生营养餐改善工作，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导，按照“以人为本、健康第一”的指导思想，认真落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发〔2015〕54号）的有关要求，以全校在校学生为对象，以为学生提供营养餐为基本方式，改善我校学生的营养状况，提高我校农村义务教育阶段学生的健康水平。二、学校基本情况我校现有小学生724名，在校就餐724人，其中，教师16人。三、组织领导1、成立学校学生营养餐改善工作实施领导组组长：李建红（学校校长）副组长：吕春（副校长）、陈应兴（学校食堂管理人员）、张平（学校财务人员）成员：各班班主任工作职责如下：校长：领导全校学生营养餐