目标导学案第一单元复习(学生版).docx

目标导学案第一单元复习(学生版)

第一篇：目标导学案第一单元复习(学生版)班级：姓名：小组：使用时间：年月日组内评价：教师评价：编号：靖远七中目标导学案（学生版）单元复习（一）第一单元历史启示录（第一、二、三课）【学习目标】1、增进对祖国文化的认同感和自豪感；2、感受团结友爱.勤劳勇敢.自强不息的民族精神；知道民族精神的核心与基本内涵了解民族精神在不同时期的丰富和发展3、能学会通过早期政治特点的研究从中获取有效信息的方法；4、通过历史事件和国情认识明白树立忧患意识的必要性；5、树立起“以振兴中华为己任”的责任意识。【预习】I.教材助读：第一单元主要知识点1、五千年的中华文明：说明中华民族是富有智慧的民族。2、近代以来，清政府被迫与列强签订了一个又一个不平等条约，中国一步步沦为半殖民地半封建社会。3、百年抗争：说明中华民族是有着顽强信念和不屈精神的民族。4、民族精神含义、意义及表现5、历史的启示：○1落后就要挨打；○2要弘扬中华民族精神；○3没有共产党就没有新中国；○4只有社会主义才能救中国；只有中国特色社会主义道路才能实现我国的发展和中华民族的伟大复兴。⑥要树立忧患意识。6、中国历史上最广泛最深刻的社会变革是：社会主义制度的建立。7、社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。8、时代赋予当代青年的崇高历史使命：全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴。9、青少年怎样做才能担负起崇高的历史使命：（1）青少年必须继承中华民族的优良传统，发扬中华民族伟大精神，把建设社会主义的伟大旗帜世代相传；（2）青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体几方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁。II.预习自测1、列举百年抗争的典型事例：（1）（2）（3）（4）2、民族精神的核心是，民族精神在革命年代和建设时期的体现有：【探究】I.质疑探究1、2008年北京奥运会：世界给我十六天，我还世界五千年。人们至今难忘，北京“鸟巢”“千缶同击迎贵宾”、“宏伟历史画卷展文明”、“活字印刷”表演、三个“和”字的出现等等，诠释了五千年中华文明。阅读本材料请原因是（）①盛极而衰是自然规律，②封建统回答：治者的腐败无能，③帝国主义列强的侵略④国家的闭关（1）对我国的中华文明用成语来概括一下。自守，导致国家落后。A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④4.有一天两个强盗闯进了夏宫一个进行抢劫另（2）谈一谈你对中华文明五千年的认识。一个放火焚烧。他们高高兴兴地回到了欧洲这两个强盗一个叫法兰西一个叫英吉利。他们共同“分享”了这座东方宝库。这段屈辱史揭示的道理是（）A.中国地大物博B.欧洲国家都是强盗C.落后就要挨打D.英法联军入侵北京2、通过学习第一单元《历史启示录》，你知道了哪些5、中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干重要观点？这些观点分别给你什么启示？的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人------他们是中国的“脊梁”。中国的“脊梁”是指（）A.中华民族伟大的民族精神B.优秀的社会精英C.中华民族无穷无尽的财富D.优秀的古代科技文明6、坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位用以爱国主义为核心的民族精神和以改II.知识网络革创新为核心的时代精神鼓舞斗志巩固全党全国各族历史的足迹人民团结奋斗的共同思想基础。爱国主义是——五千年文明：中华民族是富有智慧的民族A.只对自己家乡的眷恋B.民族英雄才具有的优秀品质——百年沧桑：落后就要挨打C.对于自己祖国文化的崇拜——百年抗争：中华民族是有着顽强不屈精神的民族D.千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感历史的昭示7、《愚公移山》叙述了愚公不畏艰难、坚持不懈、挖山——弘扬民族精神，树立忧患意识不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。这给我们的启——没有共产党就没有新中国示有（）——只有社会主义才能救中国A.中华民族历来以勤劳勇敢、自强不息著称于世；天下兴亡，匹夫有责B.中华民族历来以团结统一、爱好和平著称于世；——当代青年的崇高历史使命：全面建设小康社会，实C.中华民族历来以爱国守法、明礼诚信著称于世；现中华民族伟大复兴。D.中华民族历来以团结友善、敬业奉献著称于世。——当代青年要勇于承担自己的历史责任8、中国共产党的性质是（）【当堂训练】①是按照民主集中制原则组织起来的②是中国人民和我的收获：中华民族的先锋队③是中国特色社会主义事业的领导核心④是中国工人阶级的先锋队A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④课堂练习：9、社会主义革命的伟大胜利把一个一穷二白的落后的一、单项选择题：旧中国变成了一个初步繁荣昌盛的社会主义新中国。1.中国古代在天文、历法、数学、军事等方面都居世界尤其是改革开放以来我国的综合国力