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省教育现代化验收报道

第一篇：省教育现代化验收报道江苏省教育现代化验收组到大营中心校检查验收2月28日上午，省教育现代化验收专家组一行，在市委常委纪委书记马雅斐、教育局顾其斌书记、吴廷喜书记，大营镇党委陆炳祥书记、王勇镇长等领导的陪同下，到大营中心校检查验收教育现代化创建工作。在大营中心校戴长征校长的带领下，专家组一行先后来到该校社区教育中心、初中部、小学部、幼儿园、中心园营东教学点检查指导。专家组认真检查了该校的微机房、实验室、图书室、美术室、音乐室、文体活动室、网络中心等现代化专用功能室和橡胶跑道、篮球场等硬件设施，仔细询问了各室的使用与管理情况。实地察看了教室、教师办公室、餐厅、宿舍，了解学校教育教学、学生学习、食堂代伙、宿舍安全卫生管理等情况，听取了该校杨晴老师的随行介绍解说。检查过程中，戴长征校长向验收组专家领导简要介绍了该校办学概况、办学特色、办学理念和教育投资、教师待遇、及现代化创建工作等方面取得的成果。验收组专家领导认为大营中心校校园环境整洁优美、教育设施完善，教学管理规范，后勤服务保障到位，师生精神面貌良好，富有深厚的文化底蕴，积极充分地肯定了该校在办学方面取得的成绩。第二篇：现代化教育验收解说词现代化教育验收解说词【校门外】【大门内】尊敬的各位领导、专家，大家好，欢迎大家莅临姜堰区罗塘小学指导工作。首先我简要介绍一下我们的学校。罗塘小学始建于1993年，是一所年轻而富有朝气的学校。学校占地31800平方米，建筑面积12917平方米，现有27个教学班，在校学生1436名，教职员工88名。【中心大道】请看右手边，这一排是学校主体建筑，分别有乐道楼、乐学楼、乐思楼、乐见楼。（指乐道楼办学理念）“文乐(yuè)相融，乐(lè)在其中”是罗塘小学的办学理念，乐(yuè)，即我校的音乐特色教育。“乐”(lè)，即乐文化，涵盖了罗塘小学师生为人、做事的态度、风范和价值取向。我校以“乐”为校训，一是源于古今中外快乐教育的思想，诸如明代王艮的乐学思想，斯宾塞的快乐教育；二是基于教育的现实状态，迫切需要让师生共同体悟乐所蕴含的哲学思想：辛苦并快乐，引领教师乐教，学生乐学，让师生共享成长之乐。以文化人，以乐(yuè)怡情，两者共生，相得益彰，缔造教育之和谐、快乐。【艺韵廊】这是我们学校的艺韵廊，以意涵音乐和教育相融合的石刻浮雕和音乐大道，表达了我们美好的愿景：与乐同行，诗意行走。着意濡染“乐以悦心、乐以厚德、乐而笃学、乐而敏行”之文化场。【操场】请看右手边。我们学校有三块标准篮球场和一块250米塑胶环形跑道的标准操场，并附单杠、双杠、天梯等运动设施。本着“我运动、我健康、我快乐”的理念，我校积极开展了各项体育运动，其中着力挖掘了足球文化，连续四年蝉联“市长杯”“竞彩杯”“校园足球联赛”三项赛事的男、女组冠军，并被列为全国足球示范学校。【一（1）班西侧】我校重视环境文化建设，以橙红、浅黄、浅灰为学校建筑主色调，橙红代表奔放、热情，淡黄代表温和、优雅，橙红与淡黄两色相融，和谐之美跃然，浅灰垫底，更添一份稳重与含蓄，寓意师生雅而不俗，乐而不纵。乐道楼墙壁上是我们乐乐共生的校风，乐意同行的教风，乐学善思的学风。乐学楼、乐思楼墙壁上是我们的教师文化和学生文化，即学生雅言、雅行、雅性；教师正气、大气、灵气。寓意勤学奋进的汉白玉雕塑，暗示师生诗意栖居的藤韵廊，演绎着音乐人生快乐内涵的“乐”的雕塑，布局合理的宣传栏，再加上绿草茵茵，百花灼灼，竹林幽幽，绿树环抱，师生诗意栖居在这块乐园之中。【一（1）班到东围墙】为了让每一间教室构筑自己的班级文化系统,让每一间教室生出花来，也为了让每一间办公室成为“书香雅室”，洋溢着和谐团结的旋律，成为教师的“幸福驿站”，我们学校一直以来注重了完美教室，完美办公室的建设。上学期有12个班级，4个办公室被评为区级完美教室、完美办公室。【生态廊】这里是生态廊，为了活跃校园生活，丰富校园文化，营造良好育人氛围，从学生兴趣出发，学校开展了一些对学生发展有益的社团活动，成立了古筝、琵琶、吉他、民乐队、二胡、竹笛、扬琴、合唱、独唱、舞蹈、剪纸、版画、等26个校级社团和27个班级社团。生态廊就是校级园艺社团的活动场所。我校的校级兴趣小组有着500多人的队伍，并有着各自独特的活动风格，取得方方面面的成果。特别是音乐特色方面，历届学生屡屡在市级、省级、国家级器乐比赛中获奖，学校民乐队的水平在泰州地区属一流，在省内的知名度也很高。【科学实验室】乐道楼是学校的综合楼，现在您看到的是乐道楼的北楼，一楼设有一个科学实验室、两个美术室和一个美术准备室。二楼有一个音乐室、两个劳技室和一个劳技准备室。三楼有一个音乐室、一个音乐器材室和一个大家作品陈列室。【图书馆】这是学校的图书馆，内设书吧、电子阅览。现藏书4万多册。图书馆面对全体学生全天候开