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省检自评报告9.5MicrosoftWord文档 第一篇:省检自评报告9.5MicrosoftWord文档陇西县南二十铺九年制学校迎省检自查报告一、基本情况陇西县南二十铺九年制学校始建于1951年,现有教学班15个,学生548人,教师43名,本科30人,专科10人,中专3人。学历达标率、继续教育及普通话合格率均达100%,市级优秀教师3人,县级优秀教师3人,市级骨干教师3人。师生比1:12.8。专业合格率100%;有教学楼、实验楼、公寓楼及完善的理、化、生实验室、多媒体教室、学生电教室、图书阅览室、团队活动室、梦想课堂等教学设施。学校占地36亩,建筑面积3474平方米,生均7.1平方米。其中体育用地1382平方米,生均6.7平方米,环形跑道200米,直道100米。学校图书1000册,生均20.4册。多媒体教室3个、计算机教室1个,拥有计算机72台、远程教育接收室一个,接受系统一套,为教育教学提供了丰富的信息资源。有规格高的校园文化广播系统一套。五年来,学校一手抓教育教学工作、学校基础设施建设完备。一手抓校校园文化建设,努力提升校园文化建设的品位,发挥文化育人的功能。整体筹划,全面推进,分步实施,使校园文化建设结出了累累硕果,形成了有草、有树、有鸟、有荫、有果、有画、有语的自然人文景观。教育教学质量得到大幅提升。二、主要成绩2006以来,在县教育局及镇教办的领导下,始终坚持正确的办学方向,始终坚持“质量立校”的办学理念,始终坚持办人民满意的学校的宗旨,始终坚持以学生发展为原则的办学思路,在学校的硬软件建设,特别是软件(教育教学工作)不断发展和提高。1、硬件建设现在,学校配备有完善的理化生实验室、多媒体教室、学生电教室、阅览室、团队活动室、梦想课堂、体育、音乐器材等教学设施。学校教学、办公设施齐全、先进,为学校的进一步发展提供了强有力的保障。2、教育教学取得的成绩好的学校源于好的管理。近年来,校委会一班人在校长的带领下,在教育改革不断深化的形势下,与时俱进,立足本职学习和落实科学发展观,不断学习新的管理知识,树立新的管理理念,以人为本,不断进行管理制度的创新,以管理促发展,教师队伍的建设卓有成效,师德师风明显好转,学生的思想品德和养成教育成效显著,教师的学习和工作的积极性被充分调动起来,积极参与新课改,教育教学,特别是教学手段和课堂教学理念更趋完善和科学,师生的综合素质不断提高,使学校的教育教学成绩一直在同类学校中处于领先地位。具体成绩如下:(一)教师获近三年来有2人次获国家级优秀辅导教师奖。校长汪伟彪被评为“甘肃省园丁”“省青年教学能手。近三年我校有3人被评为县级骨干教师,5人次被评为县优秀教师,3人被评为县优秀班主任,20多人承担教体局组织的优质课观摩活动,承担省、市级教研课题9个。同时,学校被确定为邱学华全国尝试教学实验基地。(二)学生获奖:(6)学生获奖:近年来,学生有1人次获得国家级物理竞赛三等奖;市级物理竞赛一等奖。(三)学校获奖:近五年来学校连续获“教育先进单位”奖、“大课间比赛”等全县一等奖、二等奖。近年来,备受社会关注的中考成绩,我校也是一年上一个新台阶,不断进步。2011年,我校中考成绩再创历史新高:学生重点高中实际录取56人;2012年高中录取66人;2013年高中录取70人。重点高升学率(68%)高出全县升学率(53%)15个百分点,在全县初级中升学中排名前列,连续五年获县教育局“教育先进单位”。近两年来,学校主要在校园文化建设、校园硬件建设、优质高效课堂建设等方面下了大功夫,也取得了一些成就,获得许多经验。三、主要做法和措施1.制度健全,管理到位:为了实现学校工作落实的有力保障,学校立足学校实际、放眼全县教育、谋求持续发展,将制度的规范性、导向性、约束性、激励性融于一体,特制定了《学校工作制度汇编》其内容包括学校各方面的管理规范(《学校教师工作考核实施细则》、《管理人员的绩效考核细则》、《请销假制度》、《班级考核管理制度》、《校本教研制》等)制度的制定和实施,改变了过去制度软化,落实不到位的状况,规范了教师的教育教学行为,突出了九年制学校工作重点,为学校发展提供了保障和依据,使各项工作的开展有章可循、有据可依,促进学校工作的顺利开展。2.教育投入情况:学校较大的修建有两次。第一次为2000年,菜子镇政府筹集教育附加费50多万为学校修建三层教学楼一栋,解决学生住破旧危房上学的困难。但学校其他教学设施还是非常困难。2005年学校迎来第二次发展机遇,原甘肃省委书记苏荣帮扶学校。投资50多万修建两层实验楼一栋,挤出省委办公经费30多万为学校征地平米,修建200米圆形跑到操场一个,1600平米小操场一个,解决了师生活动场地狭小不足的问题。2010年-2012,学校迎来第三次发展机遇。在“两基”督导时,陇西县政府、

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