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督导报告

第一篇:督导报告关于对新密二高(新校区)综合督导的报告根据《郑州市教育督导条例》和新密市人民政府教育督导室2011年工作要点,新密市人民政府教育督导室于2011年3月23日对新密二高新校区进行了综合督导评估。督导评估组由新密市人民政府督学张泰鸿、樊进仓以及教育局相关人员组成。督导评估期间,督导评估组听取了校长闫福威同志代表学校所作的自评报告;查看了校容校貌和教育教学设施设备,查阅了有关文件、档案和资料,观摩了5位教师的随堂课,随机抽查了教师教案、听课记录、教研记录25份,学生作业130本,走访了部分教师和学生,与部分学校领导和部门负责人进行了交流探讨。督导评估组通过对所采集的各类信息进行汇总、分析,形成了对新密二高综合督导评估的意见,现报告如下:一、主要成绩和经验新密二高新校区由原新密中学与新密二高整合而成,新学校见成立伊始就提出了“育一流人才,创中原名校”的办学目标,全力塑造名校的新形象,努力提升学校的办学水平,学校各项工作均取得优异成绩。近一年来,学校先后获得了“新密市普通高中教育教学先进单位”、“新密市卫生工作先进单位”、“新密市安全稳定工作先进单位”等荣誉称号。(一)加强领导班子建设,充分发挥在学校改革和发展中的引领作用。学校领导班子结构合理、年富力强,有较高的文化素养、业务能力和管理水平。在新密市首届中小学校长优质课大赛中,新密二高大获全胜:校长助理王景获得高中理科第一名、副校长龙朝生获得高中文科第一名、副校长陈灿玲获得初中组语文第一名,3人全部获得了新密市“校长优质课比赛一等奖”。领导班子作风民主。设立党务公开栏和校务公开栏,自觉接受党支部和广大教师的监督。落实“承包责任制”,以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理。学校领导办学思想端正、管理理念先进,有较强的人本意识、责任意识、质量意识和竞争意识。面对普通高中新课程的实施,领导班子成员能认真学习、冷静思考,树立科学的发展观,积极探索实施素质教育新途径,努力做到既重视教育的个体本位,但又不忽视教育的社会本位;既重视教育的今天,又着眼于教育的明天,使素质教育的实施和高素质学生的培养真正落到实处。聚精会神、求真务实、努力打造名校品牌,提升办学品位。(二).抓教学管理,多措并举,切实提高办学质量。一是狠抓教师业务理论学习,转变教育观念,树立符合时代要求的教育观、人才观、质量关。制定集体学习与个人自学相结合的业务学习计划。二是以课堂教学达标创优活动为核心,扎扎实实促进教师课堂教学水平的提高,严格按照学校教育教学管理细则的规定,对课任教师的教学全过程进行监督,动态管理,定期考核。严把备课关、授课关、作业辅导批阅关。教务处每周抽查一次教案,认真研究分析教师钻研教材、备课情况,及时反馈意见,纠正教学误区。教务处、教研组每周安排两名教师上示范观摩汇报研讨课,融说课、听课、评课、授课、集体备课于一体,以点带面,多个环节联动提高,使教师多层次能力得到发展。三是抓好青年教师培养工作,指定带教教师,规定业务理论必读书籍,经常性深入课堂指导教学,交任务、压担子、促进了青年教师的成长。四是运用现代教育技术,丰富教学手段,提高课堂教学效率。新密二高新校区充分利用全市首家装备的班班通工程,鼓励教师积极参与教学课件和教育资源库的开发,主动引导学生利用网络资源开展自主性学习。辛勤的耕耘结出丰硕成果:高三一测,文科前100名,新密二高占44人(新密最多);前10名占6人。晁阳阳夺得新密市文科状元。理科前100名,占48人(新密最多)。一本、三本、专科三项指标均超额完成任务。在刚刚结束的高三二测中,新密二高又获得大面积丰收,各层次上线人数全面超过一。在上学期期末考试中,各年级均取得了优异成绩。其中,高一年级在期末考试中,新密市前10名二高占4人。综合评比全市第一。高二年级12个学科中文理科语文、英语、理科数学、化学、物理、政治等8个学科完成率排名第一;历史、生物两个学科排名第二。马迪夺得新密市文科状元。(三)积极拓展德育新途经,德育工作的特色初步显现新密二高新校区在全面推进素质教育的过程中,始终把德育工作放在育人的首位,不断完善德育工作机制、强化德育工作常规。建立了班主任例会、文明班级、主题班会评比、优秀班主任考核评比等制度。形成了校长亲自抓,全校上下齐抓共管的德育工作网络。重视加强德育队伍的建设,尤其是班主任队伍建设,着力提高班主任的责任意识、管理水平和业务能力。新密二高德育工作注意抓重点,队伍组织健全,重视学校、家庭、社会三结合教育。各年级分别制定德育目标、素质要求及实施手段,分层次开展有针对性的德育活动,让学生在活动中受到教育,明辨是非,并努力使教育目标在活动中逐步内化为学生的文明习惯。学校积极进行德育研究,提倡在研
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