知识竞赛 策划书.docx

知识竞赛策划书

第一篇：知识竞赛策划书科普知识竞赛策划书活动目的：为丰富我院广大青年学生的校园文化生活，营造浓厚的校园科技文化氛围，优化科技创新环境，引导广大学生崇尚科学、追求真理、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战。提高我院学生的综合素质，推动我院学生科技创新工作向更高层次拓展。也为学校选拔出具有丰富科学知识的后备人才。活动时间及地点：待定参赛队伍：参加本次知识竞赛的对象为：本院学生以团体形式报名，每个参赛团体仅限三人比赛方式：采用淘汰赛制。统计各场的成绩，总成绩前八名进入决赛，最后决赛评出第一、二、三名和优胜奖（四五六七八名），并颁发证书和相应的奖励。活动要求：遵循比赛规则，决赛时带上各自的亲友团，暂定为每团体10人。比赛流程：本场比赛分为初赛和复赛初赛在所有报名团体中以笔试形式筛选出得分最高的八支团体进行复赛复赛第一环节：个人必答题每个小组的各队员以抽签形式确定试卷类型，一个团体中各队员的试卷类型不同。本环节的成绩为个人成绩，每位队员必须答完属于自己的10道题，每题10分，答对加10分，答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题，十道题均答完后完成第一个环节比赛。总分为各个队员的总分和。第二环节：小组选答题本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃，答对得相应的分数，答错则扣除相应的分数，放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。第三环节：难度命运题本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。决赛现场观众互动：决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得精美礼品。资金预算：幸运观众礼品：100打印和各种宣传：30复印试卷：待定（根据报名人数确定）证书：120前三名奖品：300总计：550+待定费用第二篇：知识竞赛策划书管理系迎教学评估知识竞赛策划书管理系团总支组织部2012．3．15管理系迎教学评估知识竞赛策划书一、活动名称：“迎评”知识竞赛二、活动形式：话剧、视频、知识竞答三、活动时间：2012年4月15日（星期天）晚上7:00四、活动地点：四川文理学院莲湖校区新126教室五、活动参与者：全系领导、老师，09级7班，10级、11级全体同学邀请嘉宾：院领导、老师及各系代表六、主办单位：四川文理学院管理系七、活动目的：作为四川文理学院的一员，全力迎接本科教学工作合格评估，是我们义不容辞的责任。以迎接教学评估为核心思想，深入加强同学们对评估知识的学习，开展符合我系特色的知识竞赛。经管天下，善理人生。以此来彰显管理系师生严谨、负责、奋进的教学、求学态度。除此之外，意在丰富同学们的业余生活，培养竞争意识，提高各支部的凝聚力。八、活动流程：（1）准备阶段：a.于3月28日中午12︰40在422教室，召开各班班长、团支书及相关老师的会议，将比赛时间、活动形式、竞赛所需资料等告知，并划分方阵，着手筹拍开场VCR。b.所有活动参与者进行对《本科教学工作合格评估评建宣传手册》学习，各方阵选拔出自己方阵的5名优秀选手作为方阵代表。c.组建评委会（6人，非班主任），拟定评分细则。d.甄选知识竞赛主持人（两男两女）。（2）汇报阶段：a.于4月2日由各方阵负责人将名参赛代表名单交到新420教室。b.于4月13日中午12:40在新126教室彩排。（3）宣传阶段：a.前期准备：请宣传部制作两张活动海报，在4月12日上午将活动海报贴于张贴栏；b.当日准备：在4月15日活动开始前拉横幅标语，布置会场。（4）比赛阶段：a.比赛当晚，各方阵参赛人员提前30分钟到达比赛场地，由负责人清点人数，在活动开始前10分钟,由纪检部记录各方阵到场人数。b.按环节依次开展活动。d.在活动过程中进行拍照。（5）后续阶段：根据比赛结果请系上领导颁发奖状；组织部及生活部干事清理活动现场；通讯部干事撰写本次活动的新闻稿。九、活动方案：方案一：（一）活动环节：1、开场秀——话剧《密访文理》;2、校园VCR《管理风采》播放，各方阵自我介绍；3、领导发言致辞；4、教学评估知识竞赛：1、此问必答（简答题）：题库中有20道题，分3轮选题，每一轮，每一方阵各派一名代表选择一题进行回答，此环节各方阵代表向己方方阵求助机会有且只有一次（思考时间10秒）；2、我问你答（问答题）：第一方阵代表老师向第二方阵代表老师提问（其他方阵依次类推，只进行一轮），出题老师公布正确答案（思考限制时间为10秒）,所出题和答案赛前已进行收集筛选；3、淘汰问答（填空、选择题）：上台的12名同学站于台上，手上分别拿有纸笔，由主持人提问，同学将答案写在纸上，答错的同学遗憾下场，答对的同学为己方方阵拿到5分，直到台上只剩一人或15道题问完为止