科 学 发 展 观.docx

科学发展观

第一篇：科学发展观科学发展观一、科学发展观的形成及重要意义科学发展观就是：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会的全面发展。十六大、十七大以来，我国改革开放和现代化建设的步伐进一步加快，中国特色社会主义事业的发展既面临着历史性机遇又面临着严峻的挑战，以胡锦涛为总书记的党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发，在深刻总结国内外经济社会发展中的经验教训的基础上，明确提出了科学发展观，进一步回答了什么是发展、为什么发展和怎样发展的重大问题，赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求，科学发展观是与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想关于发展的思想是一脉相承而又与时俱进的科学理论，是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义中国化的最新成果。科学发展观是在准确把握世界发展趋势，认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。根据目前形势，我国面临的是一个总体上有利于我国发展，但不利因素也可能增多的环境。抓住机遇、因对挑战、加快发展，就要把中国的发展放在世界的大局中来思考，发挥优势，把握有利条件，扬长避短，趋利避害，努力取得发展的主动权，科学发展观反映了当代最新的发展理念，顺应了当今世界的发展潮流，是对人类社会发展经验的深刻总结和高度概括。我国社会主义现代化建设的实践经验，是科学发展观形成的历史根据。我国现阶段经济社会发展状况和发展要求是科学发展观形成的现实依据。科学发展观的形成：2003年6月胡锦涛总书记在全国抗击非典总结大会上，第一次正式提出了科学发展观这个词。2003年10月召开的十六届三中全会提出了科学发展观，并把它的基本内涵概括为：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求。2004年3月10日，胡锦涛在参加中央人口资源环境工作座谈会时发表重要讲话，对科学发展观做出了迄今为止最完整、最全面的阐述。科学发展观就是：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会的全面发展。2007年6月25日胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话，其中谈到科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。2007年10月15日，胡锦涛在党的十七大报告中提出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们必须积极构建社会主义和谐社会，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，科学发展和社会和谐是内在统一的，没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。十七大通过《中国共产党章程（修正案）》将科学发展观、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果新增入党章。二、科学发展观的重要地位和重大意义1、科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发扬。2、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。3、科学发展观是与时俱进的科学理论。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承有与时俱进的科学理论。科学发展观明确提出以人为本的理念，这同毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想一贯坚持的全心全意为人民服务、代表最广大人民根本利益的要求是一脉相承的；同时科学发展观进一步强调了现实生活中人的价值、人的权益和人的发展，这适应了世界发展的大趋势，是与时俱进的突出体现。4、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针。5、科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。三、科学发展观的基本内涵科学发展观就是：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会的全面发展。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。1、科学发展观第一要义是发展。2、科学发展观核心是以人为本。所谓以人为本，就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，尊重人民的主体地位，发挥人民的首创精神，保障人民的各项权益，促进人的全面发展，坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，走共同富裕的道路，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。3、科学发展观基本要求是全面协调可持续发展。所谓全面发展就是按照中国特色社会主义事业“四位一体”的总体布局，全面推进经济建设、政治建设、威化建设、社会建设，并以此为基础促进和逐步实现全面发展。所谓协调发展就是促进现代化建设各个环节、各个方面相互协调，促进生产力与生产关系、上层建筑与经济基础相协调，实现速度和结构质量效益相统一，经济发展与人口资源环境相协调，确保各方面的发展