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研究性学习的学生自我评价

第一篇:研究性学习的学生自我评价下面就为大家提供了一篇研究性学习的学生自我评价。一个学期的研究性学习在我们的欢笑与回味中结束了,在这段时间里,我们碰到了很多在课堂上所学不到,见不到,感受不到的新鲜事物。通过这项调查研究,我们获得了一次亲身体验和参与的机会。在讨论会上我们都有不同的意见,也曾经因意见不同而争论,但最后,我们也能够得到满足的结论。回想当中的一段段小插曲,其中滋味无法逐一道来,但我们很开心,这对于我们来说,这是一种难忘的经验。在这次课题研究性学习中,我与同学们一齐对中学生追星题目进行了深进调查。在这期间,我不仅对此次课题有了一定的了解和熟悉,也从中得到了感悟。每当我们四处奔波,对中学生们发放调查问卷时,每当我们走街穿巷,对人们进行口头问答时,每当我们为一些题目各抒己见时,我都会在一旁积极参与大家,尽自己的责任。固然还有所欠缺,但我相信,通过这次研究性学习后,我的知识丰富和组织能力将会有一定的进步!在研究的一年时间里,我们经常因某些题目困惑不解,但是团结在一起的我们终于战胜了重重困难,在满布荆棘的道路上,用我们辛勤的汗水和双手开辟了一条通往成功的道路。可能我们的研究并没有很高的水准,但是在这个研究性学习的过程中,我们付出后,得到的是远远不能与那些物质上的高水准相比的东西,那就是丰富的经验和研究题目永不后退的精神,当然最重要的是我们懂得了那个流传千古的道理——团结就是气力!友情提醒:本文来自【自我评价】收集与整理,特别感谢版主!大学生在大学期间的学习自我评价大学本科生的学习自我评价第二篇:学生研究性学习的自我评价一个学期的研究性学习在我们的欢笑与回味中结束了,在这段时间里,我们碰到了很多在课堂上所学不到,见不到,感受不到的新鲜事物。通过这项调查研究,我们获得了一次亲身体验和参与的机会。在讨论会上我们都有不同的意见,也曾经因意见不同而争论,但最后,我们也能够得到满足的结论。回想当中的一段段小插曲,其中滋味无法逐一道来,但我们很开心,这对于我们来说,这是一种难忘的经验。在这次课题研究性学习中,我与同学们一齐对中学生追星题目进行了深进调查。在这期间,我不仅对此次课题有了一定的了解和熟悉,也从中得到了感悟。每当我们四处奔波,对中学生们发放调查问卷时,每当我们走街穿巷,对人们进行口头问答时,每当我们为一些题目各抒己见时,我都会在一旁积极参与大家,尽自己的责任。固然还有所欠缺,但我相信,通过这次研究性学习后,我的知识丰富和组织能力将会有一定的进步!在研究的一年时间里,我们经常因某些题目困惑不解,但是团结在一起的我们终于战胜了重重困难,在满布荆棘的道路上,用我们辛勤的汗水和双手开辟了一条通往成功的道路。可能我们的研究并没有很高的水准,但是在这个研究性学习的过程中,我们付出后,得到的是远远不能与那些物质上的高水准相比的东西,那就是丰富的经验和研究题目永不后退的精神,当然最重要的是我们懂得了那个流传千古的道理——团结就是气力!第三篇:研究性学习自我评价这次研究性学习,我们通过研究,发现了许多问题,也了解了许多东西。中学生正处于懵懂的青春期,对于社会的理解还只是一个混沌的概念,他们的认识水平也流于表面和肤浅,对未来也充满了美好的幻想和憧憬。而娱乐圈的偶像多数是以他们亮丽的外在美作为自己最大的取胜资本,成群的少男少女成为他们的“俘虏”就不难想象其原因了。但是,那些偶像明星们为之自信的经过精心包装和设计的外在美又有多少是真实的成分呢。偶像对中学生追星族思想和行为的牵引作用是不可忽视的,甚至会影响到中学生追星族的人生观和价值观。如果崇拜的偶像所代表或所提倡的是健康向上、积极进取的精神,自然会受到社会各界的推崇。但值得注意的是,其中有些宣扬颓废、消极、没落的东西对正处在接受社会意识形态影响的中学生追星族来说,其负面的影响可能会非常的大。理性追星要有度。有一些追星的青少年,他(她)的行为没有影响学习和生活。一定程度上的追星,能起到激励的作用,可以激发他们奋发向上的积极性。相反的则会将花季年华全浪费在追星上,青春逝去了,学业荒废了,亲情也丢失了。有关人士对这种过度追星进行道德批判时说,媒体的过度炒作有不可推卸的责任。特别是一些娱乐杂志和报纸的娱乐版,只顾自己的“卖点”,为追星推波助澜,对追星族缺失道德关怀。有些青少年热衷追星因为他们觉得看过或听完那些偶像的节目或歌曲,心情变得十分愉悦与舒畅,还能从中了解一些人生的哲理:如经历了风雨才能见彩虹,人在生活中应不怕挫折等激励中学生积极向上的至理名言。其实,追星也不是完全不好,之所以把他们设为我们的偶像,是因为他们身上有我们值得借鉴的方面,比如说我们可以从明星身上学习他们对艺术的追求,对工作的认真态度,而不是只看到他们在舞台上有多么的光辉夺目,明星背后的辛酸是我们常人无法接受的。如果
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