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礼仪大赛方案1

第一篇：礼仪大赛方案1农业工程系大学生“迎九运讲文明树新风”礼仪知识比赛方案一、大赛目的广泛普及文明礼仪知识，营造良好的自我教育氛围，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，使学生养成健康的生活习惯和文明的行为方式，为构建文明和谐校园营造良好氛围。二、比赛时间和地点时间：2011年4月4日---28日地点：农业工程系教学楼出席领导及工作人员安排：1、出席领导：崔道宏、车卫东2、评委团：3、活动策划：4、场景布置：5、组织人员：三、比赛赛宣传1、组委会下发比赛通知到各个班级参赛小组负责人，通知举行复赛的时间、地点、比赛事宜以及抽签的时间地点。2、各班参赛小组负责培训代表本系参加复赛的团队。3、各班参赛小组把团队的名称报到比赛组委会。4、学生会宣传部在校内张贴比赛赛宣传海报。四、赛前准备1、进入比赛的团队到指定地方进行抽签，决定参赛序号,不得随意改变序号。2、申请并确定举行大赛的场地和时间。3、制作水牌，包括5位嘉宾，7位评委、2个签到席牌。4、由学生会成立比赛赛工作小组，并在大赛开始前两天之内安排好大赛现场的工作人员和相关准备事宜：1）工作小组负责选定和培训大赛现场的礼仪小姐（6名）。2名礼仪在门口接待，2名负责收各位评委的打分表，其余的礼仪小姐负责颁奖（可灵活调用）。2）安排四名记分员，准备评分计时器、白纸、A4笔。3）物品筹备：矿泉水、奖状证书、颁奖托盘。会场、手提话筒（2个）、抢答器、计算器、评分表、计分笔等。4）选定2名主持人男女各1名，并进行培训。5、会场布置：1）在通往会场的张贴海报。2）舞台背景用PPT形式打出大赛名称。3）准备好音响和话筒。五、比赛形式1、自我介绍：每队一名选手参加，限时2分钟，满分50分。（占20%）要求：内容紧扣九运会、建党90周年、大学生艺术展演主题，有具体事例和切身感受；语言表达流畅自然，有真情实感。2、知识闯关：每队三名选手，参加共答题、选答题、抢答题三个项目。共答题：形式为判断对错，各队依次派出1、2、3号选手，各回答5道题，共15道题（亮题板回答），每题10分。共答题：15道，备用题3道，共18道；选答题：分两组举行（每6支队伍一组抽签决定），每队答2道题（三人可商量），题目抽签决定，每题30分。选答题：32道，备用4道，共36道；抢答题：分两组举行（同上），选手按抢答器抢答12题，每题10分，答对加分、答错减分。两组共24道题。当场评定成绩，选出得分前八名的队伍进入总决赛。抢答题24道，备用4道，共28道，合计82题。（参考书目：省文明办出版《公民道德手册》，占80%。《贵州省情》占20%）3、评委由各班选举，学生会比赛组委会组织培训，挑选四名学生担任统计人员。为评出个人奖和团体奖，在表演过程中，评委分别给选手和团队打分，团队和选手在每个环节的总分相同，评委可根据现场表现分别给团队和每一位选手打分。评委在每个环节中分别按照评分标准打分后，把三个环节的分数加起来，去掉一个最高分，去掉一个最低分，把其余评委的加起来取平均分，则为选手和团队的最终得分。4、在比赛结束后，各统计人员在选手比赛结束后的表演时间全部选手的得分计算出来，并把个人奖的名单和团队奖的名单送交评委组长，整理后交由主持人宣读大赛结果。5、最终决赛后根据最后的得分，嘉宾现场给获奖的选手和团队颁发证书。六、奖项设置1、个人奖（五项）：最佳礼仪奖、最佳形象奖、最佳风采奖、最佳力奖、最佳特色奖。(五位个人得分最高的选手按照得分的高低依次排列)团队奖（三个）：团队金奖、团队银奖、团队铜奖2、获得团队奖和个人奖的选手组成团队代表农业工程系参加学院决赛。七、比赛安排（一）赛前会场布置1、工作小组提前一天进入会场准备，对会场进行整体布置；音响、道具等的准备；2、评委、嘉宾、观众、选手的座位安排;场外宣传标语、签到席等设置；3、评分所用的评分标准、评分表、笔等。4、比赛开始前30分钟，礼仪小姐、记分员、计时员就位，主持人、选手入场准备。（二）比赛流程1、比赛时间：2011年4月15日正式开始；2、举行开幕仪式:主持人首先上台讲话，介绍礼仪大赛的相关说明和奖项设置现场嘉宾和评委老师；3、第一环节开始，由主持人宣布第一环节的比赛规则，每个团队按顺序依次上场做简短介绍，主持人宣读模拟题，并开始必答题比赛，评委按照评分标准对选手进行打分。4、第二环节，主持人宣布第二环节的比赛规则，主持人宣读模拟题，开始抢答题环节比赛，评委老师按照评分标准进行打分。主持人宣布第1环节的得分。5、第三个环节，由主持人宣布第三环节的比赛规则，主持人宣读模拟题，开始选答题环节比赛。评委老师按照评分标准对进行打分，三个环节的比赛结束后，主持人宣布第2环节的得分。6、评委进行点评。统计人员在这段时间，将全部团队和个人的最后得分计算出来，列出团队前三名和个人前