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礼仪风采大赛策划书（共五则）

第一篇：礼仪风采大赛策划书礼仪风采大赛策划书校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分，是校风貌建设中最突出的体现，也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为谁生营造和谐的工作、学习环境，而且有利于塑造师生完美的形象，提高师生文明素质，完善学生人格。为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采，我部特举行“礼仪风采大赛”。一、活动名称：人文学院礼仪风采大赛二、活动目的：加强校园精神文明教育，提高大学生的文明意识，宣扬礼仪知识，展现现代大学生的个人风采，努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境三、参赛对象：人文学院09级全体大学生四、活动时间：2010年3月中旬五、活动地点：待定六、主办：人文学院学生会承办：人文学院学生会礼仪部七、活动前准备：1、在人文学院各班级宣传，鼓励大家积极参加2、轻人文学院宣传部为此打分海报，实现更大力度的宣传3、材料的充分准备、教室申请4、与各部门协调、在活动之间可以帮忙八、活动内容：活动分为以下几个环节：（一）3分钟的自我介绍要求：选手介绍自己的班级、姓名、爱好、特长以及为什么来参加此次的礼仪风采大赛，此环节的比分是10分，评委可以根据选手的语言以及表达交际能力打分。（二）3~5分钟的个人才艺展示要求：选手必须有1~2个才艺，能够充分展示个人魅力的才艺。此环节比分是20分，评委可以根据选手的才艺、展示的内容打分（内容积极健康向上、紧扣主题）（三）文明礼仪知识问答（必答题）要求：此环节选手共需要回答六个问题：三个选择题（两条多选，一条单选），两个判断题，一个情景题（即说话题）。每题10分。此环节比分贡60分，评委可以根据选手的应变能力打分。（四）抢答题要求：在主持人说“开始”后方可开始抢答，共有20道抢答题，每道题10分，犯规者会被扣除相应分数。（五）T台秀要求：参赛选手自备服装，展现自己的个性，积极向上，展现学生风采。评委可以根据选手的形象仪表、特色等各个方面打分。此环节10分。九、奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名最具风尚奖1名最具特色奖1名十、活动经费预算：本子：25元奖状：10元其他：15元总计：50元备注：1、成绩累积加分，分数由高到低依次排列2、评委和嘉宾的邀请：在人文学院各部门挑选7个评委参加本比赛的评选工作嘉宾可做颁奖嘉宾2009年12月人文学院礼仪部第二篇：礼仪风采大赛策划书《礼仪风采大赛策划书》一、大赛目的：为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，商学院结合《商务礼仪》这门课程，决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织首届商学院礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。二、参赛对象商学院全体10级学生及旅游管理专业11级新生。学院内部系别通过选拔代表班级组队参加本次大赛。三、比赛内容大赛内容涉及范围：（一）基本礼仪知识1.当代商务礼仪的指导准则2.面试过程中可能出现的礼仪问题3．个人形象塑造（1）仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）（4）交谈艺术4.职业礼仪运用（1）礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）（2）办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事）（3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）（4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等）（5）社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐）（6）生活礼仪（基本原则等）四、参赛形式参赛者按照本次大赛的具体要求，提交一份报名表，所填内容务必属实，此表将作为赛前筛选的依据，筛选后进行面试，确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训，比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度，五、大赛安排（一）报名时间：10月31日——11月6日（二）报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在11月6日前提交《报名表》。（三）报名地址：商学院旅游系办公室（四）联系电话：***（五）面试时间：11月9日下午4点X教室（六）参赛代表队：大赛将以教学班级为单位，组队22支进入初选赛，每队6人（至少一名男生），前十名班级代表队进入决赛，代表教学班级参加总决赛。（七）赛前培训及赛中指导：11月13日－11月25日，11月28日—12月8日，大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则，流程及相关知识的培训（八）初赛时间：2011年11月26日决赛时间：2011年12月9日（九）比赛