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社交类节目策划书

第一篇：社交类节目策划书凤凰广播社教类类节目《凤凰之声人物故事》策划书关于节目【节目定位】创办《凤凰之声人物故事》节目的目的是通过凤凰电台给听众一个普及一些名人轶事，与此同时通过名人故事的播出给一些社会特定群体起到一种激励与鼓舞的作用。特别是处于人生转折口的人们以及一些遭遇人生挫折的群体。搭建一座与听众心灵相契合的桥梁。传达积极的人生态度，以人为本。【播出时间】每周六--周日晚10点整【听众特征】周六与周日晚上十点档的时间段，收听广播节目的听众近九成在24－45岁之间，收听方式以车载收音机或手机收音机为主要收听工具。该受众群体九成以上都有较高的文化程度。【栏目版块】●开场语：温暖的开场语紧紧抓住此时此刻收音机前的听众的耳朵。忙碌一天疲惫的身心需要一个精神的慰藉，人的心灵感受在这个时候也是非常细腻的。抓住听众的耳朵，开始正文，一个大家都会感兴趣的人物，紧接着是这个人物的精彩故事，与此同时带给听众不一样的感触，主持人通过人物故事的描述，听众的心情变化也随之起伏，或喜或悲，引人思考自己的人生态度。用时会播送一些与本期人物有关的歌曲以及电影原声，使节目更立体。《凤凰之声人物故事》节目宣传优势【前景分析】《凤凰之声人物故事》是一档可以达到心灵鸡汤效果的教育类节目，节目立足于大城市里一些对在生活当中遇到困惑的年轻人以及一些异地工作者而展开的心灵交流。，《凤凰之声人物故事》节目的开播，以其节目的亲和力与内容的感动一定会受到广大听众注目与肯定。我们也会积极的与听众交流互动并不断提高和扩大节目的影响力和知名度。《凤凰之声人物故事》节目在每周六日晚十点播出，这一时段的受众群体，受教育程度80％在高中以上，4成以上受过高等教育。这些人群均为心灵需要慰藉以及通过节目了解学习更多的人物故事的群体。【我们的优势】【明确定位】凤凰之声广播定位于专业的信息频道，节目由大量资讯节目和音乐、文化娱乐节目构成，节目形态多样，拥有自己独有的特色。【高收听率】凤凰之声广播在中国大陆一二线城市收听率情况均位列前矛。【收听群体】凤凰之声广播收听人群包涵社会各个阶层具有最广大的涵盖面，其中又以中青年消费生力军为主体（22岁—54岁）。【媒体比较】广播与电视、报纸杂志比较具有价格低、涵盖面广和时效性强等特点，具有综合效益上的优势。第二篇：语言类节目策划书语言类节目策划书1.语言类活动策划书2.财公院第四届语言类比赛策划书3.“语言类专场晚会”策划书1、语言类活动策划书一、活动目的：“魅力语言秀”作为我们系的一个特色活动，由我们部门主办，一直深受同学的喜爱，但是我想魅力语言秀就应该突出她的语言魅力应该在语言这方面着重突出。二、活动时间：20XX年10月30日18：30三、活动地点：E--207四、参赛对象：财会系11，10，09级学生五、报名办法：向班上学习委员报名，每班至少一人六、前期准备工作：1、活动的申请：10月中旬，向老师们和主席团提出活动申请，提交申请书，以及得到主席团和老师们的支持，使工作能够顺利进行。2、场地的租用：还应向老师们提交一份场地租用，防止到时和其他活动的展开起冲突。3、报名表及评分标准的制定：(1)制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、特长班级、专业、照片、主持风格、自我评价、人生格言等)(2)制作评分表七、活动步骤我们把整个节目分为五个环节，两个互动环节：第一环节前几位选手逐一表演他们的参赛作品。评委然后给出评分。互动环节由电脑里放出各种声音。可以是好多的声音参杂在一起，让观众们去猜。这样可以带动现场气氛。第二环节剩下的几位选手表演他们的参赛作品，然后评委给出评分。互动环节由主持人出题。鼓励观众们模仿某种动物的叫声。学的最像者给与礼物。第三环节选手之间的联合表演，在他们表演的节目中。可以多参杂一些方言，英语、韩语等其他的语言在他们的节目中。这也是一种语言秀。最后由评委给他们的表演评分。由相关的工作人员算出他们的总成绩，最后就可评出比赛的名次了。八、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名个人优秀奖1名九、评分标准1．形象气质：优雅、大方、着装得体。2。语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。3。应变能力：反应敏锐。根据评委的评分分出名次。十、部门职责细分：组织部：宣传和编写具体的比赛题目程序细则。宣传部：海报宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传版报。纪检部：维持现场秩序。生活部：保持室内清洁，赛后打扫场地。办公室：制作比赛所需幻灯片。学习部：主持人台词。十一、活动现场流程：1.赛前纪检部组织所有参赛人员名单；评委及观众入场，并维持现场秩序，检查工作人员是否佩带工作证件。2．主持人做开场白，工商系老师学生会主席发表致词，解开大赛序幕3．比赛正式开始，选手按照报名表的顺序上台，参赛人员在上台前向评委提交报名表。4．评委认真仔细的