祖国你好教案.docx

祖国你好教案

第一篇：祖国你好教案祖国，你好教学目标：1.知道我国的地理概况，了解我国的地理位置，领土面积，海陆疆域。2.认识中国地形图，我国的主要地形，并在地图上找到相应的位置，了解其基本特点，从中体验我国幅员辽阔。3.培养热爱祖国的情感。教学过程：一、音乐欣赏、导入课题今天老师给同学们带来了一首非常动听的歌曲，我们赶快来听听吧！课件播放儿童歌曲《祖国真大》，同学们听了这首歌你想说什么吗？（学生发言）师：这首歌的名字就叫“祖国真大”，今天我们一起来讨论为什么说祖国真大。二、自读自悟，初步感知祖国疆域的辽阔1.出示“中国地形图”。这是我们的祖国，她巍然屹立在世界的东方我国的领土从最东端到最西端相距约5200千米，从最北端到最南端相距约5500千米。陆上疆界长达20000多千米，大陆海岸线绵延曲折，总计长度18000多千米。师：这些数据说明什么？（说明祖国疆域辽阔）2.体验。师：（祖国的最西边、最北边、最南边、最东边分别在哪里）同学们有什么感受？（东——西，南——北路程远）（板书：路程远）3.算一算：（1）如果一个人每天步行8小时以每小时5千米的速度从祖国的最北端走到最南端大约要走多少天？（约138天，要4个多月）（2）如果火车按每小时120千米的速度行驶，从我国的最东端到最西端要用多长时间？（约43小时）从计算结果看你最直接的感觉是什么？（祖国大）三、找一找、填一填，感悟祖国之大1.再现中国地形图问：同学们，我国的地形图的形状像什么呢？（像公鸡）说的对，我们的祖国像一只威武的雄鸡巍然屹立在世界的东方。下面我们一起来观察中国的地形图，看你们有什么发现？（有各种各样的颜色）你能说出不同的颜色代表什么吗？（黄色代表高原，淡黄色代表盆地，浅绿色代表丘陵，绿色代表平原）是啊！从中国地形图上可以看出，我国的地势西高东低，地形复杂多样，不仅有纵横交的山岭、雄伟广阔的高原、一望无际的平原，还有群山环抱的盆地，起伏和缓的丘陵。2.下面请同学们在地形图上找一找，把一些著名的地形名称找出来填在课本43页表格里，然后小组交流，看谁找的多。通过找一找的活动，同学们知道了什么？（地形复杂多样）（板书：地形杂）你有什么感悟？（祖国真大）3.欣赏图片（课件）四、联系实际，了解气候，感受祖国之大1.下面请出几个代表来告诉大家他们父母打工的地方。（分别是在南方、北方的）并说说那里的区别。2.探究：为什么会这个样子呢？我们家乡武汉的气候是什么样子的呢？这说明了什么呢？（我国的气候温差大）（板书：温差大）你有什么感受？（祖国真大）五、知识积累，体验祖国之大是呀，我们祖国南北温差实在太大。我国又是一个农业大国气候对农业生产和人们的生活影响很大。在日常生活中哪些东西与当地的气候有关？请同学们读一读课本44页下面的文字，然后回答：（1）华北平原土壤肥沃，阳光充足，适合种植什么？（2）长江中下游气候怎么样？水源怎么样？适合种植什么？（3）北方适合种植什么？为什么？（4）南方适合种植什么？为什么？（5）北方的房屋有什么特点？（6）南方的房屋有什么特点？六、总结提升，歌曲激情。通过今天的学习，我们知道了祖国的幅员辽阔，总面积大约1260万平方千米，其中包括960万平方千米的陆地面积和300万平方千米的海域面积。既是一个陆地大国也是一个海洋大国。多样的地理环境给我国的经济文化发展带来益处，这里是我们中华民族祖祖辈辈生活、繁衍的热土。身为中国人，我们为之深感自豪和骄傲。记得有一首歌名字就叫《大中国》，让我们在欣赏的同时，一起高歌，一起来祝福我们伟大的祖国。第二篇：祖国，你好！记叙文祖国，你好！记叙文祖国，你好！记叙文1我们伟大的祖国，是一个拥有悠久历史的古老国家，她幅员辽阔，山川秀美，气势磅礴，像一个巨人屹立在世界的东方。她用自己博大的胸怀孕育出一个伟大的民族――中华民族。祖国，你好！我们回顾共和国走过的60多年，历史上这样记录着：振兴中华的奋进精神使“两弹一星”上了天，“神舟飞船”遨游太空，“嫦娥一号”探月成功；敢想敢干的精神使三峡工程蓄水发电，青藏铁路成功建成通车；坚强自信团结向上的顽强精神抗过了汶川5·12大地震。中华民族从未像今天这样，以站立起来、富强起来的英姿，赢得了国际社会的尊敬。中国人民从未像今天这样意气风发，精神振奋，对前途充满信心。面对欣欣向荣的祖国，面对幸福美好的'明天，中华儿女无不从内心发出深情的欢呼：祝福你，伟大而强盛的祖国。我们为祖国的成就而惊叹！东方之美孕育着龙的传人，五千年文化植根在我们心里。中华民族博大精深的文化，需要我们去学习，祖国灿烂的未来，需要我们去建设。从现在起我一定要胸怀祖国，勤奋学习，努力掌握现代科学技术知识，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，一定要继承和发扬自强不息的民族精神，奋力拼搏。一定要永远铭记――我是一个中国人。我