福建省教育厅关于做好2011年普通高校师范类毕业生就业工作的通知.docx

福建省教育厅关于做好2011年普通高校师范类毕业生就业工作的通知

第一篇：福建省教育厅关于做好2011年普通高校师范类毕业生就业工作的通知福建省教育厅关于做好2011年普通高校师范类毕业生就业工作的通知闽教学〔2010〕63号各市、县（区）教育局，各高等学校：2011年我省普通高校师范类毕业生为10500人，为认真贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及《教育部关于做好2011年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》（教学〔2010〕11号）对高校毕业生就业工作的部署，现就做好2011年普通高校师范类毕业生就业工作通知如下:一、高度重视，进一步明确2011年师范类高校毕业生就业工作目标任务2011年我省师范类高校毕业生就业工作目标任务是以建立健全师范类高校毕业生就业政策体系为支撑，以完善师范类高校毕业生就业服务体系为重点，力争保持毕业生初次就业率基本稳定，就业人数持续增加，到农村中小学任教和自主创业人数进一步增长。各市、县（区）教育局和高等学校要充分认识做好师范类毕业生就业工作的重要性，积极争取地方党委、政府的领导和有关部门的支持，加强对师范类高校毕业生就业工作的领导，切实落实“一把手”工程，在制定本地区、本校“十二五”规划和教育规划纲要实施意见工作中，把师范类高校毕业生就业工作摆在重要的位置，切实保证组织领导重点统筹、发展规划优先安排、经费投入优先保障。二、拓宽渠道，更大力度引导毕业生到基层学校就业各市、县（区）教育局要与有关部门积极协调配合，因地制宜地出台更优惠、受益面更大的鼓励政策，明确招聘基本条件和毕业生基本权益保障政策，努力开辟师范类毕业生到农村中小学和幼儿园等基层学校就业的新渠道，营造师范毕业1生志愿到基层就业光荣的良好氛围，吸引毕业生到本地基层学校任教。今年在各地正常招聘中小学教师的基础上，继续增加招聘高校毕业生到农村中小学担任紧缺学科的教师，继续实施农村义务教育师资特岗计划、代偿学费计划、农村学校教育硕士师资培养计划，扶持经济困难县补充农村紧缺学科教师，吸引优秀高校毕业生到农村学校任教。各高校要大力动员每一位师范类毕业生积极参加新任教师统一招聘考试，并指导毕业生做好充分准备认真赴考。三、精心组织，着力做好首届免费师范毕业生的就业工作免费师范毕业生按照《师范生免费教育协议书》规定，到我省中小学（幼儿园）任教，履行国家义务，服务期不少于十年。各市、县（区）教育局要积极协调相关部门，根据本辖区教师队伍建设和辖区内免费师范毕业生就业岗位需求及中小学空缺编制情况，会同机构编制部门在核定的中小学教师编制总额内，提前安排好接收免费师范毕业生的用编计划，优先安排免费师范毕业生到中小学任教。要体现鼓励优秀学生读师范、优秀人才当教师、有志青年长期从教的政策导向，为培养造就一大批优秀中小学教师创造条件，切实做好首批119名免费师范毕业生的组织招聘录用、落实岗位等工作，确保他们到中小学任教有编有岗。寒假期间，省教育厅将举办各市、县（区）教育部门（学校）和免费师范毕业生参加的专场供需见面会。四、提高质量，积极开展师范类毕业生就业服务年活动广泛收集中小学、幼儿园以及民办学校教师需求信息，为师范类毕业生提供更多的岗位信息服务。要根据师范类毕业生就业特点，结合中小学新任教师招聘考试的时间节点，合理举办各类形式招聘活动。在全省招聘新任中小学教师统一招考结束后，针对没有入闱的师范类毕业生，各高校要有针对性地组织各类企业和民办学校开展校园招聘活动，为他们推荐工作岗位。各高校要把就业指导课纳入教学计划，有条件的高校要成立就业创业指导教研室和就业咨询室，逐步形成以就业指导课程为基础，以个性化职业咨询和辅导为辅助的就业指导服务体系。要坚持以人为本，创新管理和服务模式，方便办理手续，简化工作程序，提高师范类毕业生就业服务质量。积极做好家庭经济困难并就业困难师范类毕业生的就业援助工作，建立困难群体信息数据库，开展“一对一”服务，通过发放求职或生活补贴、公益性岗位安置、加强就业创业指导等措施，帮助他们尽快实现就业。科学、规范、准确地做好就业统计工作，做好未就业毕业生离校前后的衔接工作。五、深化改革，提高师范类毕业生培养质量和就业竞争力各高等学校要根据我省中小学教师队伍专业分布情况加大学科专业调整力度，对于需求过多的学科专业坚决予以调整，进一步优化教育类专业结构，逐步建立毕业生就业和招生、人才培养良性互动的长效机制，推进以社会需求和就业为导向的教育教学改革。深化培养模式和课程体系改革，强化教学能力训练，强化教育实践环节，统筹安排实习实训，完善教育实习管理办法，提高培养质量。六、加强宣传，切实做好师范类毕业生的职业教育和思想政治教育加强与媒体的沟通协作，全面、准确地宣传师范类毕业生到中小学和幼儿园任教的政策以及先进典型，在全社会形成