科技文化节计划书.docx

科技文化节计划书

第一篇：科技文化节计划书科技文化节计划书活动目的为了拓宽学生视野，丰富科技知识，充分发挥学生个性特长，培养学生科学的创新精神和实践能力，我院决定举办以“科技创造未来，环保改变生活”为主题的科技文化节系列活动。活动对象及内容面向全校学生，开展如科技讲座、知识大赛、交流会、电子产品义诊及基本知识普及等活动，促进专业知识的交流沟通，培养学生的核心竞争力，营造良好学习氛围。活动流程（一）前期准备1、科技文化节活动开幕式暨动员大会宣传科技与环保的理念，让学生更好的了解本届科技文化节，同时介绍活动内容，调动同学们的兴趣和激情，使他们积极参加本次活动。2、在校园各处宣传栏粘贴宣传海报（二）中期活动1、科技知识讲座面向全校师生，为提高学生的专业技能和科研素养，促进各个学科知识的融会贯通，让学子们更早的踏上科研之路，更好的规划自己的人生。2、环保与科技知识交流会紧扣本届科技文化节主题，宣传环保理念，让同学们了解到环保大背景下的科技文化发展，激发同学们参与发明创造的积极性。3、科技知识竞赛为提高我校综合素质，为广大同学提供一个展现自我才华的平台，普及计算机基础知识，丰富大学生课余文化生活。并有部分奖励以资鼓励。4、科技成果展览前期宣传科技文化节的主题作品创作，筛选同学们提交的环保科技作品做展览，丰富同学们的课余生活，鼓励创新。5、电子产品义诊组织信工系以及各系电脑高手自愿为同学们修理电脑等电子产品，交流电子产品保护及维修基础知识，提倡环保理念。（三）后期活动1、科技文化节闭幕式暨颁奖会再次回归主题宣传环保与科技相结合的理念，为在此次科技文化节中获得奖项及名次的同学颁奖，共同分享参赛心得，鼓励创新。2、针对各项竞赛中获奖或较有潜力的项目进行跟进，由专业老师指导改进项目设计，引导并鼓励团队项目参与省级或国家级竞赛、立项。第二篇：英语协会科技文化节活动计划书英语演讲歌唱大赛一、活动目的：在科技文化节带来之际，为营造充满活力和健康向上的校园氛围,充分展示水院同学的良好精神风貌,增进同学之间的友谊,促进广大青年学生的健康发展和学英语的积极性，为了丰富同学们的课余生活，让英语学以致用，成为实用艺术。英语协会特此计划举行演讲歌唱大赛。二、三、四、活动对象：全院学生报名时间：12月6日-12月12日比赛时间：12月15.16日（初赛）晚上19:30-22:00，12月23日（决赛）晚上19:30-22:00五、六、比赛地点：F栋(初赛)体育馆3楼(决赛)活动内容：1，每班可报名10人参加分别参加演讲比赛和歌唱比赛各5人，2，辩论赛和歌唱大赛交替进行，3，初赛选出演讲和歌唱优胜者各15名3.决赛时选出演讲和歌唱最终决胜者各5名。七、八、九、主持人:男女各一名。申请器材：有线话筒2个，无线话筒1个。参赛者注意事项：1.演讲素材规定时间3分钟内讲完，要求脱稿，题材不定;2、英文歌曲要求4分钟内唱完，歌曲不限，伴奏自备，也可清唱。也可自弹自唱。3、活动交叉进行,先演讲后歌唱大赛。十、评分标准：满分10分（一）.英文歌曲评分：1、唱功（音准、吐字、感情）7分，2、表演2分，3、台风1分。（二）演讲评分：满分10分1、主题鲜明、积极向上。（2分）2、表达口齿清晰，自然流畅，准确简明富有节奏感（4分）3、声音洪亮普通话标准。(2分)4.举止大方，仪态服装整洁，有礼貌。（2分）十一、比赛结果和奖品：演讲比赛最终优胜者：一等奖：1名二等奖：2名三等奖2名歌唱最终优胜者：一等奖：1名二等奖：2名三等奖2名奖品：证书+精美礼品资金预算：150元。十二、各项工作安排：英语协会人员工作安排：（1）宣传工作：赛前宣传（宣传板和海报），张贴海报和宣传材料、宣传板及海报的制作。（2）赛场布置：A．评委席，标签的制作B．座位的安排：选手区，观众区，评委区的安排C.设备调试及幻灯片、音乐的准备。（3）选手签到安排：要求参赛选手提前半个小时到场签到并抽签决定参赛次序。（4）会后清场及秩序维护：负责赛后现场的清理打扫及观众进出赛场时的秩序维护工作。（5）选手得分统计：负责每名参赛选手的得分统计并计算出平均分，交于主持人。（6）评分标准及各类表格的制作：负责报名表，评分标准表，选手分数统计表等的制作的整理工作。（7）评委及嘉宾的邀请：待定（8）通知各位选手赛事流程，注意事项，及具体参赛时间和地点。（9）赛前准备：练试音响设备，安排各式人员在适当位置就座等。(10)主持人致辞(主、承办方介绍,评委介绍,选手介绍等)并宣布赛事开始。（11）各协会可邀请外校嘉宾（每个协会邀请5人来观看我院的英文歌唱大赛的比赛，以展现我水院的风采,加强外校的交流和学习。）（12）各协会派人接待外校嘉宾到体育馆。比赛结束后，各协会安排人员送外校嘉宾到车站。主办：学院英语协会土木系英语角协办：土木系学生会201