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科艺节观后感

第一篇：科艺节观后感科艺节观后感虹口区曲阳第四小学五（3）开心果中队戴珺婕今天，我参与了本校第二十七届科艺节的活动。本次科艺节的主题为“船”。我来到二年级的活动场馆之一，美术室门口，看见许多人手里拿着张纸，不免有些好奇。一问才知道，是来换奖品——棒棒糖的。我有些心动了，就来到了二（2）班门口。走了进去，发现每张桌子上都有一块泡沫板。原来是要做小船啊！要求是：美观、能在水中前进。我先拿了张制作长方体的图纸，然后沿着纸上的轮廓剪了下来，接着按照上面的虚线折纸，再依照图纸涂固体胶„„不一会儿，两个长方体，一个大的，一个小的就完成了。我拿了蜡笔将它们涂上色，并粘在泡沫板——船底上。接着，我做了面小旗子插在上面。好啦！大功告成！“你得把肥皂固定上去呀！”指导员提醒我。对呀！没有肥皂怎么前进？我边想边拿了块大肥皂钉在船上。好喽！我拿着小船来到二（3）班。我把船放入水中，船头翘了起来。看来是重心偏后，我得换块小肥皂。一试，小船在水中缓缓前进„„耶！成功喽！！我得到一张纸，一看，上面写着：“恭喜你，小船扬帆起航了！”只有姓名一栏空着，我飞速地填上大名，奔向美术室。我跑到美术室，进去向工作人员要奖品。她说：“很抱歉，奖品刚发完！”天哪，我明明做得很快哪！我岂不是白做了？可转念一想：我从中感受到了快乐，这也足够了！顿时，我的心里甜滋滋的，仿佛刚吃了一根棒棒糖似的。这次的科艺节内容可丰富了，还不只我说的内容。这次的科艺节让我切身体会到了船的魅力。希望学校能把科艺节越办越好！第二篇：初中数学学科科艺节活动总结----七巧板初中数学学科科艺节活动总结----七巧板一、立足科学精神，给孩子搭建科艺舞台。为了推进初中数学的科技教育，普及科学知识，增强初中同学动手能力与艺术素养，营造生动活泼的文化氛围。5月30日下午，我们在初一（1）班教室里举行了第二届初中数学科艺节活动七巧板比拚才艺赛。活动首先七巧板拚图比赛，全年段有45名学生参加，在比赛中这些小选手们落落大方、精神饱满；动作干净利索，图形拚得敏捷有动感，表达图形含意口齿清晰，流畅、还外加些动作表情惟妙惟肖。其中有的孩子们拚出的《乌鸦喝水》、《谁松的土》等科学童谣与故事，有的孩子拚出了人生积极向上的精神不仅生动有趣，还让孩子们懂得了科学小知识，也从故事中感受到了快乐，锻炼了胆量，增强了自信心。二、以学生为中心，其乐融融。我们举行的七巧板拚图大观比赛，参赛作品有生活小发明、节能环保小发明、变废为宝小设计等，品种繁多，通过这次比赛，孩子们懂得了日常生活中积极向上的一面。在评比过程中，也让老师深入理解生活科技创新所赋予的教育价值，开阔了教师的视野，也为更好的开展特色研究活动提供了丰富的教育资源。三、为学生提供想象空间与平台。想象，是学生思维的翅膀；创造，是初中学生童心的展示。为了培养幼儿的科学想象能力和创新意识，鼓励孩子们用灵巧的小手描绘神奇的幻想世界，我们还举行了七巧板幻想画比赛活动。最后经老师们的评比结果：一等奖:(4人)106周伟强104涂致远102何超鸿101袁春霞二等奖：(6人)205郑锋206陈任熙203赵烨棂201张立德104张智松101周郁文三等奖：(10人)206李晴206欧琴102陈鸿伟203陈昕航201林欧钦205王怡106蔡庭楷201叶钉咚203卢冯凯201陈法泉数学教研组2014年6月4日第三篇：体艺节工作总结工作总结勒流中学初中部首届校园文化体艺节于2003年11月29日圆满结束，从前期的准备、宣传到后期的胜利闭幕，维期近一个月。从整体看来本次体艺节是组织有序，内容丰富，社会反映也同样是良好的。本次体艺节分为四个部分，十七个小部分，其中篮球、“三棋”、乒乓球赛，以及各类书画，手抄报已在体艺节前期举行了，二00三年十一月二十七日至二十九日举行了田径运动会、“青箐校圆杯”诗歌朗诵赛和文艺汇演三个重要项目。本人在此次体艺节中主要负责朗诵赛和文艺汇演的舞台布置和田径运动会的计分工作。从整个工作结果看来是比较圆满的完成了任务，此外我还负责了“爱我校园”杯手抄报“绿色家园”书画展和小博士杯手工制作比赛的组织和评奖工作.现对自己的工作做一个小结,同时也是一个回顾.校园文化体艺节对于我们这样一个刚建校不久的学校来说是一个新事物,各个方面都需要去摸索,从实践中看来我们所开设的项目都已达到了预想的目标,具有很强的可行性、实用性,其中手抄报比赛以“爱我校园”为主题,无形中让学生更多的关注校园、爱护校园,同时也培养了学生积极动手，动脑的能力。“绿色家园”书画比赛则充分发掘了学生的兴趣爱好。也同样是我校第二课堂成果的一个展示。“小博士”杯手工制作大赛的举行充分展现了我校学生的动手能力。可以说通过举办这样的活动丰富了学生的课余文化生活，也是架设了一个对外展示的平台，１提升了我校的社会知名度。在体