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科技创新大赛总结

第一篇:科技创新大赛总结和平南路小学科技创新大赛活动总结和平南路小学2012年11月20日和平南路小学科技创新大赛活动总结今年10月份开展的科技创新大赛活动,历时二个月,领导高度重视,精心安排,美术教师积极努力,班主任认真实施,全体师生积极参与,参与率达到80%,取得了可喜的成绩,基本达到了学生动手、动脑的目的,激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。2012年11月12日下午3点整,学校在微机室成功地举行了科技创新大赛作品展。现将活动情况小结如下:一、成绩1、广大师生踊跃参与,热情极高。表现在两个方面:(1)学生竟相观看,取长补短。(2)学生勇于展示本班的成果。2、作品形式多样,数量基本达到要求。3、展出的作品具有一定的深度和广度,有些作品有较好的创意。4、从总体上来看,高年级展出的作品比低年级要好二、不足1、“两多两少”(模型多,小制作少;仿制的多,创新的少)。2、小制作的制作工艺普遍较差。三、措施1、为了使此项活动深入持久地开展下去,达到开发学生智力,发展学生能力的目的,班主任和美术教师,应积极组织学生修改补充作品。学校今后还要展出。2、为了弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,学校决定广泛开展科技创新三个项目“六个一”活动,即:听一次科技讲座,想一个小发明,读一本科普图书,写一篇科技小论文,看一部科幻电影,画一幅科幻画。第二篇:科技创新大赛活动总结科技创新大赛活动总结为了全面推进素质教育,鼓励和支持小学生参加社会实践活动,培养他们动手、动脑能力和对他们进行科普教育,培养他们的创新精神和创新能力。我校按照通知要求,迅速组织了三、四年级学生进行了科技创新竞赛活动。一、活动过程活动分以下四个阶段进行:第一阶段:宣传学习和准备阶段明确本次大赛的参赛对象、时间安排、具体要求和评选送展办法。参赛者构思作品题材,查阅相关资料,做好材料准备。第二阶段:作品制作阶段根据实际和目标任务情况,将任务分解,具体到人,或分组集体创作、或单独设计,指导教师和家长加强辅导,鼓励学生动手动脑,认真实践,发挥特长,制作出自己最喜爱的作品。第三阶段:作品展览阶段根据学校统一安排,各班筛选约20%的优秀作品于11月10日集中到科学室进行展览,第四阶段:作品选送及评审阶段。参展后,学校对参展作品分别评出一、二、三等奖,并选送部分优秀作品参加区级展览及评审。学校获奖学生名单如下:一等奖:胡译丹张伯远邱崎林张家乐侯佳欣王相栋王雅轩郝梓慕二等奖:原阁鑫孟锦瑶姚铭轩张铁豪聂泾一任雨乐尚子焱曲林垚万欣王小欧王默涵张柳硕孙奥博高佳彬张琪玉王少涵成柯锦陈诗琪吕政学三等奖:温家乔魏铄涵李墨晨任星硕安一诺李宇涵二、存在问题通过本次活动,我们发现在科技创新方面存在以下问题:1、对科技创新活动的认识、指导不够。2、对培养小学生科技创新兴趣的力度不够。3、作品重量轻质,高质量的作品数量不多。三、补救措施1、各班应加强素质教育,利用科学课教学加强对学生的指导,特别是在培养学生开放、创新的思维方式,动手操作、学以致用的能力等方面着力加强。2、结合实际,经常性开展科技创新活动,培养学生热爱科学、探索创新的兴趣。2016年11月14日第三篇:科技创新大赛科技创业项目计划书项目名称:文武双全智能玩具有限公司申请人:联系地址:联系电话:电子邮件:提交日期:摘要文武双全智能玩具有限公司一、项目基本情况1.1公司简介河北文武双全智能玩具有限公司是一家以生产智能毛绒玩具为主的企业,弘扬“智能与毛绒”相结合的玩具文化,致力于开发生产智能毛绒玩具。1.2创办时间上学期间学习自己的专业课,为以后设计产品打好基础,还必须把相关的法律知识学好。现在积累知识、经验、资本。大三下半年去别的公司学习考察。等大学一毕业,就申请注册公司。1.3计划注册资本前期投入资金80万,20万做宣传,20万加盟玩具生厂家做加工费,20万固定资产,20万研发投资。运作2--3年后,加上赢利的钱在投资200万建自己的厂房,引进设备,投资生产。1.4主要业务公司的目标是“造就中国智能玩具第一品牌”,宗旨为:推广智能毛绒玩具,引领智能毛绒玩具文化,为投资人和社会创造更多的便利和价值,为员工提供一个实现自我的广阔空间。公司的目标是“造就中国智能玩具第一品牌”,宗旨为:推广智能毛绒玩具,引领智能毛绒玩具文化,为投资人和社会创造更多的便利和价值,为员工提供一个实现自我的广阔空间。1.5盈利模式公司采取科技产品类的商业模式。“文武双全”智能玩具基于智能毛绒玩具的开发与生产,倡导“智能与娱乐”的观念,开阔智能与毛绒的玩具市场,通过产业化营销化运作将产品转化为企业利润。1.6可行性分析加上毛绒,其他玩具的缺点目前市场上的玩具大多的材料是塑料,容易损坏,其中智能玩具功能非常的局限。消费者对玩具只能产生一时的兴趣,玩
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