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秦皇岛市第八中学创建文明单位规划[五篇范文]

第一篇：秦皇岛市第八中学创建文明单位规划秦皇岛市第八中学创建文明单位规划文明单位是对一个单位全面工作的综合性评价，理应成为学校全面贯彻党的教育方针，高质高效完成教育教学任务，实现办学目标和培养目标的髙层次追求。2008年以来，我校以创建海港区文明单位为目标努力工作。学校教育教学质量不断提升，各方面工作取得了显著成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉，连续四年被评为海港区文明单位。我们决心在新的起点追求更高的目标，为使争创市级、省级文明单位的各项工作做的更为扎实、有效，制定本规划一、指导思想和总目标文明单位创建要以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，努力践行社会主义核心价值体系，结合学校教育教学工作实际，落实好《秦皇岛市文明单位管理办法》，紧密联系教育教学这一核心工作，以学生行为养成教育为抓手，开展好未成年人思想道德建设工作。以教学为中心提升教育教学质量和管理水平，全面实施素质教育，努力实现在2012—2015年创建市级文明单位，在2016—2020年创建省级文明单位的目标。二、目标体系和工作内容1、加强两支队伍建设。重视干部队伍建设。重视政治理论，管理知识的学习，使干部具有较高的道德修养，较高的人格魅力，较高的管理艺术。做到管理过程中的以德服人。连续争创“政绩突出单位”。注重教师队伍建设，通过培训学习和教学实践，使教师们具有较高的师德修养和业务水平。以敬业如命的事业心，爱校如家的责任心，爱生如子的博爱心投入工作。做到教育活动中以德育人，争创市级“教师专业发展学校”2、积极推进学校文化建设。制定学校文化建设方案，全面推进学校的精神文化、制度文化、物质文化建设，争创学校文化建设先进单位（或学校文化建设示范校）3、坚持依法治校。加强学校章程和制度建设，修订和完善学校各项规章制度，完成制度汇编，强化制度的执行和落实。争创省级“依法治校示范校”4、深化课堂教学改革。减轻课业负担提高课堂教学效果，提升教学质量，争创省“素质教育示范校”5、加强未成年人思想道德建设。以行为养成教育为抓手，通过开展丰富多彩的德育活动，使学生具有较高的道德素养，努力打造秩序井然充满生机活力的校园。把学生培养成“体魄健康、心里阳光、习惯良好、气质优雅”的人。争创市级“德育工作先进单位”。6、重视安全教育落实安全制度，努力打造平安和谐校园，争创市级“安全工作先进单位”7、弘扬正风气，传输正能量。建好道德讲堂，以先进人物的事迹教育人。成立学生社团，常态化地开展志愿服务活动，通过活动进行自我教育，影响他人。重视环境的育人功能，在环境文化建设中适当设置尊德守礼提示牌，在潜移默化中提升师生文明素养。利用好网络媒体宣传和传播正能量，组建师生志愿者组织，发挥“八中贴吧”的作用，进行积极正面的舆论引导。8、努力做好市区文明委（办）交办的各项工作和任务，为全市精神文明建设做出更大的贡献。三、组织领导和资金保障1、加强对争创文明单位工作的领导，成立创建文明单位工作领导小组组长：陈万捷韩凤臣成员：张丽萍王会玲孙健王宝才杨连印刘丽郑长海刘洁2、为确保文明单位创建工作的资金能够及时、足额到位，在每年财务支出预算中列入专款，与学校文化建设工作协同进行。四、目标分解与责任分工（附表）第二篇：温州市第八中学创建浙江省文明单位规划温州市第八中学创建浙江省文明单位工作规划温州八中坚持以科学发展观为指导，贯彻党的教育方针，落实《国家中长期教育发展纲要》，面向全体学生，大力实施素质教育，努力创办人民满意的学校。学校狠抓师德师风建设，大力转变教育观念，学习吸收现代先进教育理念，积极推广“生命教育”理念，着力搭建师生发展的平台，促进学生全面发展。学校以创建平安校园、和谐校园、文明校园为抓手，坚持“以人为本、人文管理、质量立校、管理兴校、科研强校”战略，坚持不懈地开展群众性精神文明建设活动，全方位、多层次开展创建活动，注重学校内涵发展和学生特长培养。文明单位的创建是学校综合成效和整体水平的体现，温州八中在文明单位创建工作中，始终将加强精神文明建设，创建和谐校园作为学校中心任务来抓，开展了一系列富有成效的活动，取得了一定的教育成果。在全面落实素质教育的新形势下，为进一步提高我校文明建设协调发展水平，努力塑造学校新形象。今年我们将继续提升精神文明建设的创建水平，不断提高广大干部教师的思想道德素质、科学文化水平，增强规范管理的民主法制意识，进一步优化育人环境，全力构建和谐校园。根据省、市文明办创建文明单位的标准和要求，结合我校实际，特制定2012年创建“省级文明单位”规划。一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大精神，紧紧围绕社会主义核心价值体系，继续把浙江省文明单位的创建作为学校内涵发展的总抓手，以“讲文明、树新风、促和谐”为主线，以“思想道德建设为主