积极推进教育体制改革.docx

积极推进教育体制改革

第一篇：积极推进教育体制改革积极推进教育体制改革强国必先强教育。教育是民族振兴，社会进步的基石，是提高国民素质，伸进人的全面发展的根本途径。党和国家历来重视教育的发展，1978年全国科学大会上，邓小平同志明确提出”科学技术是第一生产力“，为我国教育事业的发展奠定的重要基调。多年来，我国的教育事业为社会主义事业建设输送了大量的优秀人才，但同时建立在应该教育基础上的人才培养模式也一直饱受质疑，虽然素质教育已引起了社会重视，相关政策旅行了多年，但效果不明显。主要表现在素质教育流于形式，学生的负担并未真正减轻；传统文化备受冷落，功利学习大行其道；特别是近年来实行的大学扩招政策，其负面作用逐渐显现，大学教育质量下降，毕业生就业困难等社会问题亟待解决。深化教育体制改革，是我国教育环境发展的必然要求。在新时期，我国教育环境发生了重要变化，一是城乡之间，区域之间的教育差距逐渐加大，农村教育发啊呢严重滞后，深入推进教育公平，实现教育的科学发展，必然要求建立健全教育公共服务体系，变革现有教育体制中有失公平的政策措施；二是我国正处于社会转型时期，各方面的改革如火如茶地进行，对社会成员的能力素质提出了一些新任务、新要求，需要教育体制与社会、民主要求相适应；三是教育的内容发生了根本的变化，由以量为主转变以质为主、质量结合，努力提高人口素质，大力推进素质教育成为教育的主要内容。其次，深化教育体制改革，是保持教育事业健康，快速，安全民展的内在要求。深化教育体制改革，是我国新形势下，为适应社会主义现代化建设，全面提高国民素质的要求，同时针对现有教育弊端提高出来的，当前教育在很大程度上还存在追求升学率，中小学生课业和心理负担过重的情况；存在着重视程序，忽视德育，体育，美育，学生得不到全面的发展等情况；存在着只重视考试成绩，忽视学生的学习兴趣和创新精神，实践能力的情况。可以说，教育体制中不合理的因素已成为制约我国教育事业健康快速发展的首要因素，必须予以高度关注。再次，深化教育体制改革，是建设社会主义人力资源强国，提高我国综合国力的重要举措。当代的主题是和平与发展，但制约我国发展的外部因素仍然存在，综合国力的竞争更加激烈。归根到底是人才的竞争。面对国际竞争新形势，人民群众的新期盼，我们必须紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，高举邓小平理认伟大旗帜，结合我国教育实际，深入贯彻落实科学发展观，根据全面建设小康社会目标的要求，尊重教育规律，构建更加有利于教育科学发展，人才辈出的体制机制，和制度环境，不断深化教育体制改革，全面推进我国教育事业上个新台阶，为把我国建设成为人力资源强国不断奋斗。第二篇：南县积极推进文化体制改革2[范文]“试验田”变“百花园”的诀窍——南县扎实推进文化体制改革的作法作为湖南省确定的文化体制改革试点县，南县在益阳市率先启动“一局一台一队一站”的模式强力推进文化行政管理体制和文化市场执法改革。省委宣传部部务成员、省文明办主任宋智富在调研考察时，高度评价南县的文化体制改革“进展顺利、运转正常、经验很好”。该县的主要做法是：一、科学制定方案，探索改革模式改革能否顺利成功，其关键是要有一个科学的工作方案。为了探索改革推进的有效路径，该县改革领导小组到浙江宁波、慈溪，张家界武陵源区等地实地考察学习，积极借鉴外地先进经验。同时为了摸清全县文化广电单位的底子，找准定位，制定切实可行的工作方案，从去年3月份起，南县县委宣传部牵头，组织有关单位负责人，以召开座谈会、现场察看、问卷调查等形式，对原文化旅游局、广播电视局及其二级单位的资产状况、人员编制、运行情况进行了深入地调研，在反复征求各方面意见的基础上，按照省、市确定的改革原则，制定了《南县文化体制改革工作方案》。经县委常委会研究批准后，确定了“一局一台一队一站”的改革模式。即：在县文化旅游局的基础上，将县广播电视局承担的行政职能整合，组建了县文化广电新闻旅游局，明确为县政府工作部门；合并原来的广播电台、电视台，成立新的县广播电视台，列为县委宣传部直管的正科级事业单位；组建文化旅游市场综合执法大队，列为副科级参照公务员管理事业单位，加挂扫黄打非领导小组办公室的牌子，统一履行原文化旅游局、广播电视局的行政执法职能，隶属县文化广电旅游局管理；整合乡镇原有的文化站、广播电视站等职能，建立乡镇文体卫站。二、坚持四大举措，力挫改革坚冰一是主要领导推动。该县从一开始就把文化体制改革工作列为党政“一把手”工程，县委书记徐德华、县长张运和先后6次到文化单位调研；县委常委、县文化体制改革领导小组先后6次召开专题会议，研究改革措施。新机构运行后，县委书记、县长到文广局和电视台现场办公，解决改革中的困难和问题。二是思想工作发动。该县始终把思想发动放在工作的首位，注重调动文化广电部门参与改革的积极性。媒体广