第13周 争做校园小小志愿者.docx

第13周争做校园小小志愿者

第一篇：第13周争做校园小小志愿者第十三周国旗下讲话稿我是校园小小志愿者亲爱的同学们：大家早上好。这周的国旗下的讲话的题目是《我是校园小小志愿者》。春天是一个充满希望的季节，有这么一群人，他们在活动广场微笑着为四海宾客热情服务；他们走向偏远山乡，进村入户，为农家孩子铺垫知识道路；他们面对大灾大难，迎难而上，为灾区人民送去希望的曙光……虽然他们来自不同的地方，说着不同的语言，但是他们却有着一个共同的名字——志愿者。不只奥运会、抢险救灾需要志愿者，我们的社会生活的方方面面都需要志愿精神。我们的美星学校同样需要我们像志愿者一样守护这片培育我们的乐土。1、做一名环保志愿者，爱护公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，看到垃圾能主动弯腰捡起。2、做一名文明志愿者，尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，使用“文明礼貌用语”，让“谢谢”成为我们每天最常用的一个词。3、做一名爱护公物志愿者，爱护公共财物，不人为损坏桌椅。4、做一名卫生志愿者，讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好卫生习惯，生活习惯，学习习惯。5、做一名节约志愿者，节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，杜绝“长明灯”“太阳灯”。6、做一名安全志愿者，遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，争做文明使者，安全卫士。同学们，让我们都成为一名小小志愿者，树立责任和奉献意识，弘扬志愿服务的精神，做推广好习惯的小先锋和宣传员，用灿烂的微笑带给别人快乐，用勤劳的双手带给他人幸福，努力塑造成为新时代的文明学生。第二篇：小小志愿者事迹我热爱劳动，热爱学习，热爱集体。三月，是学雷锋月，通过开展了学习雷锋活动，我对雷锋的事迹有些了解，也非常感动。在生活中，我尽自己的能力去帮助每一个人，将雷锋精神传播到每一处。在小小志愿者的实践活动中，我的思想品行、自身素质得到了提高，我明白要做自己力所能及的事情去帮助他人。在今后，我会更加努力学习，学习雷锋乐于助人的精神，用行动证明自己，为新的世纪做出自己的贡献。第三篇：小小志愿者总结汉博佳园社区“小小志愿者”活动总结为扎实推进“三个关爱”活动，把社区建设成和谐的大家庭，组织我社区青少年志愿者，加强对特殊群体的关爱，丰富社区青少年的文化生活，开展一系列志愿服务。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，大力弘扬“奉献，友爱，互助，进步”为主要内容的志愿精神，深入开展“三个关爱”志愿服务活动培育友爱互助的道德风尚，构建和谐美好的社区生活环境。二、活动内容1、组织社区幼儿园小朋友开展“迎六一，共欢乐”大型文艺汇演活动，为社区居民上演了一出出精彩的节目。2、组织我社区“小小志愿者”参加“我为创建文明城市添光彩”文艺活动，献上自己精心编排的舞蹈，为社区居民带来欢乐。3、组织我社区“小小志愿者”参与“我为社区清洁做贡献”公益活动，他们拿出十分的热情，顶着炎炎烈日，为社区的美化，居民生活环境的改善，挥洒着自己的汗水。4、组织我社区“小小志愿者”对社区困难老人进行慰问，给老人的平淡生活带去欢乐与生机，同时让我们的“小小志愿者”能够更加珍惜自己美好的生活，更加关爱身边的亲人。三、总结经验加强小小志愿者活动，认真落实岗位责任制，切实做好未成年人思想道德教育建设，培养良好的道德素质，继承中华传统美德，发扬艰苦奋斗，弘扬时代精神，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，净化未成年人的成长环境，把未成年人思想道德建设不断推进。汉博佳园社区第四篇：小小志愿者教案争当小小志愿者-----------201班队一、班会背景：用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。作为学生，不应该有关爱他人、服务社会，奉献社会的精神品质吗？作为教育者，我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田，种上美德的种子？基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日，从学生生活实际的认识和思考出发，我确定了这节班会课的主题：走进公益，争当小小志愿者。二、班会目的：1、通过欣赏志愿者服务的视频，让学生理解志愿服务的意义，体现志愿服务的快乐。2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料，谈谈自己对志愿服务的感受，懂得志愿服务要从身边从小事做起。（重点）3、通过亲身当小小志愿者活动的体验，让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”，从而提高学生对公益志愿服务的参与度。（难点）三、班会课前准备：学生：1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料，谈谈自己对志愿服务的感受。2、调查周围需要帮助或值得进步的地方，亲身走进公益，当小小志愿者活动体验，并完成志愿活动记录表。教师：2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者