第二学期中学教学工作计划合集[五篇范文].docx

第二学期中学教学工作计划合集[五篇范文]

第一篇：第二学期中学教学工作计划第二学期中学教学工作计划合集九篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的第二学期中学教学工作计划9篇，希望能够帮助到大家。第二学期中学教学工作计划篇1一、工作思路一个中心，两个提高，三个加强1、以提高教学质量为中心，促进学校教学质量的可持续发展；2、两个提高：提高教师日常工作的规范性；提高教研组工作的规范性。3、三个加强：加强教学质量的过程监控；加强教研组的听评课活动；加强青年教师队伍建设。二、工作重点及主要措施（一）加强教学管理，努力推进教学常规管理科学化和规范化1、做好教学工作各个环节的指导与监控：（1）备课：要求教师认真备课，备课组认真落实每周一次集体备课；（2）教案编写与检查：①校级以上骨干教师和40岁以上教师，教案编写突出实效性；②40岁以下教师教案编写要求完整性。③每月末由教研组长查验、评价、签字。（3）课堂教学：本学期教学处将加大随机检查和过程量化的力度，加大随机听课力度。①严格落实学校领导干部深入课堂制度。校领导本学期听课不少于40节；教学主管干部听、评课不少于60节。②教研组长听、评课每月不少于5节，学期听、评课不少于20节；备课组长每月听、评课不少于3节，学期听、评课不少于15节；教师每学期听课不少于10节；三年及三年以下教龄的青年教师每周听课不少于2节。③开学第一周，学校领导听课不少于8节，教研组长不少于5节，备课组长不少于2节。同时教研组、备课组将听课情况以文本方式与教学处进行交流。④平时听课教学处、教研组以追踪听课为主，对教研组中教学实力较弱或班级成绩靠后的任课教师采取连续听课、评课的方式，提高该教师的课堂教学能力，每星期听课1次，连续听课4次，听课同时进行教案检查和作业批改的调查。（4）作业检查：针对学生差异，教师要精心选择和设计作业，布置作业量适度、体现难易层次，坚持有发必收、有收必判、有判必评、有错必纠。本学期至少抽查一次学生作业。2、继续推进教研组建设，提高教研组工作的规范性和实效性（1）教研组活动定时间、定地点、定主题。（2）教研组活动突出实效性和针对性（3）本学期教研组重点开展中考研究（4）教研组长每学期每年级至少参加一次备课组活动，指导学科教学3、重视制度建设，进一步加强和完善教学管理相关制度，从而规范教学管理。（二）努力营造教学研究氛围，以科研促发展1、积极开展教育研究资助计划；2、积极开展校本研训，加强教师队伍建设，提升学校教学质量（1）中考研究之一（近三年中考题考试，中考科目全体教师）（2）骨干教师观摩研讨课、说课、评课；（3）开展教科研专题研究，突出研为学用，努力把问题转化为课题。（4）启动青年教师培训班。（三）常规管理1、积极加强初三中考备考工作。（1）开学第一周，召开初三期末成绩分析会；（2）初三分层学生、家长会；（3）初三中考倒计时100天誓师大会；（4）初三一模、二模考试及成绩分析、问题应对；（5）初三中考考务。2、加强教务常规检查。3、组织月考、期中考试等。2、认真作好初一新生招生工作。三、工作进程月份工作时间工作内容负责人备注二月2月21日教研组长会庄华马玉玲2月22————28日初三中考网上报名郑秀娟2月26日初三期末成绩分析会庄华马玉玲三月3月1日教师教学手册郑秀娟教研组、备课组计划上交马玉玲教研组、备课组总结上交马玉玲3月8—12日青年教师培训班启动教学处、政教处3月22—26日中考试题测试庄华马玉玲中考科目教师参加3月29日教师上交教案教研组长请务必在当天中午12：00前上交四月4月19日—23日骨干教师示范课、说课、评课庄华马玉玲4月26日教师上交教案教研组长请务必在当天中午12：00前上交4月26—30日期中考试庄华马玉玲五月初三一模庄华马玉玲初三一模分析会庄华马玉玲初三学生会、家长会5月31日教师上交教案教研组长请务必在当天中午12：00前上交六月初三二模马玉玲6月21—————22期末考试马玉玲6月24—————26初三中考马玉玲、谭淼第二学期中学教学工作计划篇2一、指导思想本学期教导处将以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效课堂教学为重点，抓紧各科教学常规管理，加大教学教研力度，提高课堂教学的实效，努力实现教学质量的持续攀升。二、工作目标1．加强精细化管理，规范教学行为。2．深化新课改，转变教学行为。3．加强队伍建设，提高教师素质。4．强化教研组管理，提高教研质量。5．坚持以学生为本，提高素质教育质量。三、具体措施(一)加强精细化管理，规范教学行为1．严格执行学校课程计划，教学人员必须严格遵守课程计划，坚持按课表上课，保质保量完成每节课，教导处加强随堂