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第四周健康教案：小帮手（精选五篇）

第一篇：第四周健康教案：小帮手大班下册健康活动：小帮手一、活动目标1、学习简单的劳动技能，激发对日常的劳动的兴趣。2、学习关心集体、为集体做事，在参与劳动中感受劳动的快乐。二、活动准备故事《红皮球哭了》制作“快乐的小帮手”卡片三、活动过程1、讲故事，提问题（1）皮球为什么哭呀？谁能帮帮它的忙？（2）我们怎样做才能将玩具归放整齐不遗漏？3你们当过小帮手吗？当小帮手时，你做过哪些事情？你是怎样做的？2、教师引导幼儿讨论：怎样当好小帮手，激发幼儿做小帮手的荣誉感。3、了解小帮手的职责教师：你做小帮手时帮助集体做了哪些事情？你是如何把事做好的？4、分组为班集体服务5、引导幼儿说说体会引导幼儿说说今天做小帮手的体会，使幼儿知道，集体的许多事情都要靠小朋友自己来完成，能为集体做事，为大家服务时间快乐的事情。第二篇：小帮手教案一、设计思路：前一阶段围绕“我家的人”开展了一系列活动，孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事，特别是恰逢母亲节，通过夸夸我的好妈妈，为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感，孩子们萌发了一种想为妈妈做事的愿望。同时，“预防非典”也是当前孩子们的一个热点，他们对幼儿园、班级、家中“防非”的简单措施有了初步了解，对于预防、消毒的物品也产生了兴趣。结合以上两点，我预设这次活动，以帮妈妈选购消毒、预防用品为前提，以游戏实践为途径，帮助幼儿认识了解消毒、预防非典的物品，扩展防非知；同时满足孩子为妈妈做事的愿望。二、活动目标：1.初步认识、了解消毒、预防非典的物品，扩展有关“防非”的知识。2.在购物过程中尝试解决简单的数量问题。3.满足幼儿为妈妈做事的愿望。三、活动准备：1.防非物品、其他食品包装盒。2.每一物品上贴上价格标签（5以内）3.购物篮，自制纸币。四、活动过程：（一）.导入“母亲节”我们想了很多办法为妈妈做事，现在“母亲节”过了，我们还要为妈妈做事吗？为什么？（二）.启发游戏1.以妈妈的烦恼（妈妈想买预防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品，可是妈妈上班没时间）启发幼儿帮妈妈购物。引导：妈妈为什么要买消毒用品和增加抵抗能力的食品？2.幼儿领钱。要求：每人拿5元钱（老师准备1元、2元、3元、4元面值的纸币）引导：你用什么办法拿到5元钱的？如：XXX拿了1元钱，还要拿多少钱才到5元？3.讨论购物注意点。引导：买东西的时候要注意什么？（1）买什么？（预防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品）（2）怎么买？（价钱、礼貌用语、买的东西少于或等于5元钱）（三）.幼儿操作1.观察幼儿在挑选物品时出现的问题，启发幼儿间相互检查。2.了解幼儿交易情况，引导幼儿了解所选物品价格与自己拥有钱数的关系。（四）.交流1.相互检查所购物品。2.说说买了什么，有什么用，注意什么？（抓住有价值的话题，扩展讨论；帮助幼儿区分食品和用品两类）。（五）.延伸我们帮妈妈买好了东西，妈妈很高兴，接下来我们可以帮妈妈做什么？第三篇：中班健康第四周教案鲤鱼跳龙门活动目标1、引导幼儿学习跨跳的基本动作，锻炼幼儿动作的协调性，敏感性。2、励励幼儿积极参与体育活动，体验与同伴共同游戏的乐趣。活动准备1、“鲤鱼”头饰每位幼儿一个，“鲤鱼妈妈”饰一个2、场地布置：皱纹纸粘贴不同宽度的“小河”；场地一端设置各种障碍物为“龙门”。活动过程1、扮演角色，热身运动。2、幼儿师范，教师讲解动作要领。师：你刚才是怎样跳过小河的？（请个别幼儿师范）教师一边示范，一边讲解动作要领。3、幼儿根据动作要领，继续练习跨跳。4、提高难度，鼓励幼儿练习跳过各种障碍物设置的“龙门”。5、游戏：“鲤鱼跳龙门”。6、听音乐做放松运动，活动结束。师：今天，我们的“小鲤鱼”本领真大，跳过了那么多的“龙门”，我真为你们高兴，听，优美响起来了，让我们放松一下自己的身体吧！教师带领幼儿坐下互相锤锤腿，放松自己，活动结束。第四篇：幼儿园教案做个小帮手炉山镇中心幼儿园一日活动计划班级：中班姓名：日期:2014年4月28日一、晨间活动：1、与个别家长进行交谈。2、组织幼儿欣赏音乐。二、餐前盥洗：1、培养幼儿养成排队等候的习惯。2、指导幼儿用肥皂认真洗手，并且知道节约用水。三、课前准备：1、提醒幼儿入厕、喝水。2、提醒幼儿准备好上课，安静就坐好3、老师准备好教案、教具。四、教学活动：（集体教学）活动名称：做个小帮手3自己喜欢的图。活动目标：、认识数字“16”和“16”的数量关系。、培养创意。活动准备：雪花片，大书活动过程：、教师出示雪花片，问幼儿：“这是什么？”、教师拿出16片雪花片，拼图形。、把幼儿分成4人一组，请幼儿在雪花插片篮里挑出16片雪花片拼4、幼儿分享自己的创作。5、请幼儿把雪花片拼成一个圆形。五、户外活动（区域活动、游戏活动）：游戏名称：骑自行车游戏目的：让幼儿