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第五课企业与劳动者第一框企业的经营导学案 第一篇:第五课企业与劳动者第一框企业的经营导学案海口华兴学校2013-2014学年度上学期高中一年级政治学科导学案编号:009海口华兴学校导学案时间:2013年10月16日教学周:第九周班级:高一1-10班签名:第二篇:高一政治生活第五课第一框导学案第五课第一课时《人民代表大会:国家权力机关》导学案【课前延伸学案】【课标要求】引述宪法规定,明确我国是人民民主专政的社会主义国家;说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。【学习目标】1.明确人民代表大会是我国的国家权力机关;知道人民代表大会的性质和主要职权。了解人大代表的法律地位、权利与义务。2.运用事例说明人民代表大会行使职权的具体表现。【学习重点】人民代表大会的性质和职权【学习过程】一、人民行使国家权力的机关——人民代表大会1、全国人民代表大会(1)性质:(2)地位:(3)职权:(4)常设机关:2、地方各级人民代表大会(1)性质:(2)地位:(3)职权:(4)与全国人大的关系:二、肩负着人民的重托1、人大代表的地位:2、人大代表的产生:3、人大代表的任期:4、人大代表的职责、义务:5、人大代表的权利:晨背关键句:(1)中华人民共和国的一切权力属于人民。(2)人民如何行使管理国家的权力:人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民通过直接或间接的方式选出人大代表,由他们组成各级国家权利机关,代表人民统一行使国家的权利,决定全国和各级地方的一切重大的事务,并由权利机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权利。(3)最高国家权力机关:全国人民代表大会。(4)全国人民代表大会及其常务委员会的职权:行使最高立法权、决定权、任免权、监督权。(5)地方各级人民代表大会的职能:行政区内人民行使国家权力的机关,讨论决定本行政区的重大问题并由它监督实施。(6)国家权力机关的组成人员及其产生:人大代表,由民主选举产生。(7)人大代表的职责:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。(8)人大代表的职权:审议议案、表决各项决定、提案权、质询权。【课内探究学案】【探究1】有人认为,人民代表大会与其他国家机关的关系是互相监督的关系。请谈谈你的看法。【探究2】十一届全国人大三次会议期间,“为老百姓说话”成为许多代表恪守的一条重要原则。在大会收到的各项议案中,“关注民生”成为最大的特点。有关“三农”、就业和医疗、教育、社会保障等问题,成为代表们议论的焦点。(1)人大代表为什么要“为老百姓说话”?(2)人大代表应该怎样“为老百姓说话”?【探究1】(1)人民代表大会是国家权力机关,其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督;同时,在人民代表大会统一行使国家权力的前提下,其他国家机关又有分工依法行使各自的职权;(2)在我国国家机关中人民代表大会居于支配性的地位,政府、法院、检察院的工作依靠人民代表大会,又在人民代表大会的有效监督之下,以防止权力滥用,避免重大失误。(3)所以认为二者是互相监督的观点是错误的。【探究2】(1)人大代表是国家权力机关的组成人员,他们是人民选举产生的,应当代表人民的利益和意志,依照宪法和法律规定的各项职权,行使管理国家的权力。他们必须与人民群众保持密切联系,听取反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。因此人民代表应当“为老百姓说话”。(2)①人大代表要认真履行义务。密切联系群众,听取反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。②正确行使职权。在人民代表大会上,通过审议各项议案、表决各项决定、提案权和质询权等方式,代表人民的利益和意志,依照宪法和法律行使各项职权。课堂有效训练一、单项选择题:1、人民行使国家权力的机关是()A.人民代表大会B.全国人民代表大会C.人民政府D.地方各级人民代表大会2、2009年3月5日,温家宝总理在十届全国人大三次会上,作《政府工作报告》,请人大代表和政协委员审议。根据提出的意见和建议,国务院认真修改后获得通过。上述材料体现了全国人大的()①最高立法权②最高任免权③最高决定权④最高监督权A.①③B.②③C.①④D.③④3.上题材料表明全国人大()A.是我国的领导核心B.是我国最高权力机关C.是我国最高行政机关D.是我国法律监督机关4、人大代表必须把密切联系选民,反映民意、履行职责作为自己义不容辞的义务。这表明()①人民代表来自人民,对人民负责②人民代表大会是我国的权力机关③人民代表坚持从群众中来到群众中去的方法④人民代表要自觉接受群众监督A.①②③B.②③④C.①②④D①③④5.我国宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使

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