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第四届校园文化艺术节系列活动-前言

第一篇：第四届校园文化艺术节系列活动-前言安徽绿海商务职业学院第四届校园文化艺术节系列活动———首届书画艺术展前言作为第四届校园文化艺术节的重要组成部分——“安徽绿海商务职业学院首届书画展”拉开了序幕。雅雅情怀，淡淡文意，缕缕墨香，像一壶老酒，散发着浓烈的文化艺术气氛。这不仅是一次深具意义的文化艺术活动，更是向全院师生献上的一份书画艺术的盛宴。书画是祖国传统文化中的瑰宝，沈尹默先生说书画“无色而具图画的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏，心畅神怡”。法国著名华裔学者熊秉明先生更是把书画提高到“中国文化核心中的核心”的高度来认识。书画艺术已作为中国文化的重要标识和独特符号，在世界文化交流中日益发挥着重要作用。在中国经济突飞猛进的今天，宏扬祖国传统文化，彰显东方文化魅力，培育书画后备人才，全面提升大学生传统文化修养，是教育义不容辞的责任。学院办学近四年来，为落实素质教育，加强校园文化建设，丰富文化内涵，启动了人才培养“五个一”工程，开设了包括书画教育在内的六项能力素质培养课程，提高了学生的职业技能和综合素质。这不仅丰富了学生的文化艺术生活，更立足于高职教育特点在人才培养模式上开展了卓有成效的探索。此次书画展得到了学院董事会和党政领导的大力支持，受到了广大师生员工的热烈欢迎和积极响应。方世权院长欣然为本次书画展挥墨题词，大大提升了展览的层次和品味。此次展览共征集了近300余件师生书画作品。在精中优选基础上，按布展规格遴选了70余幅作品展出。参展的书法作品篆、隶、楷、行、草等书体种类齐全，条幅、对联、斗方、中堂、横幅等形式俱备；绘画作品或写实或会意，或浓墨重彩或写意挥洒。集中展现了我院传统文化教育的丰硕成果，让我们切实感受到了我院师生在书画创作观念上的变化，那就是从无意识的书写进入到有意识的艺术创作。新苗茁壮成长，园丁欣慰粲然。汗水浇灌艺术花朵，勤奋成就书香绿海。衷心感谢您的留步驻足，真诚希望您的品鉴鼓励！第四届校园文化艺术节组委会二〇一〇年十一月二十二日第二篇：校园文化艺术节前言前言我校始建于1929年，学校环境优美，设施一流。现有教学班5个，学生92人，教职员工13名，其中高级教师8人。学校以“尊重教育规律，尊重每一位学生，促进学生的全面发展，促进学生的个性发展，促进学生的可持续发展”为办学宗旨，树立“以环境影响人、以文化熏陶人、以精神激励人”的办学思路，加强学校管理，力争实现“使学校成为教师发展的家园，学生成长的乐园，家长满意的校园”的办学目标。我校不断深化课改内涵，扩展课程空间，将课改相关内容汇聚成了具有浓郁学校特色的活动，呼唤知识生命态，彰显学生主体位，讲究方法灵活性，拓展课堂时空度，生发无尽的情趣与魅力，丰盈着生命教育的内涵。当缕缕生命关爱的阳光照进每个孩子的心房，润物无声的教育变得是那样细致动人、绚丽多姿：“我阅读，我成长”品味爱的芬芳，呈现亲和人文；“我运动，我健康”，展示青春风采，激发生命潜能；“我交流，我收获”，拓展知识视野，内化生命感悟；“我行动，我成长”，张扬多姿个性，描绘亮丽色彩„„校园内外处处昭示着鲜活的人文亮点，展示着无穷的生命张力，舞动着生命的自信与精彩。阳光普照，师生心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。请随着我们的轻快步伐，在这成长的乐园中一起沐浴教育的春光，汲取教育的养料，放飞教育的希望„„第三篇：第四届校园文化艺术节活动总结第四届校园文化艺术节活动总结为在校园内形成践行社会主义核心价值观的良好氛围，加强学生艺术教育，丰富师生课余生活，我校组织开展了第四届校园文化艺术节活动。本届艺术节以丰富多彩的文体活动为载体，充分地展示了我校师生的综合素质。现将本次活动情况总结如下：一、成立了活动领导小组，制定了活动方案和目标为确保活动的安全有序开展，我们专门成立了活动领导小组，根据我校师生的实际情况，制定了切实可行的活动方案，对各班及相关责任人提出了具体活动要求，要求全校师生参与率达90%以上，并要求各责任组各负其责，确保活动质量，让学生们充分展示自己的艺术才能。二、活动的组织和安排1、活动的宣传利用支部大会进行了活动动员，号召全校师生根据自身的艺术特长，积极主动地参与到艺术节活动中。2、活动的内容本届艺术节共组织开展跳绳比赛、征文演讲比赛、教职工文体活动、书法绘画现场比赛、黑板报评比等相关系列活动。3、活动的过程本届艺术节各项活动组织紧凑，运作效率高，极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。各项活动都安排了固定的时间，各处室作为主办单位，承办单位由各年级主任负责，并做好相关活动的宣传工作。与此同时，主办单位及时总结每一个承办单位的活动经验，以便指导下一个承办单位更好地组织活动，以实现共同进步与提高。在整个艺术节活动过程中，每个承办单位都能认真准备，精心组织，很