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简明物理化学山东大学教学大纲[5篇模版] 第一篇:简明物理化学山东大学教学大纲《物理化学》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称:物理化学课程英文名称:PhysicalChemistry课程所属单位:化学与环境工程系课程面向专业:环境工程课程类型:考试课总学时:68二、课程性质与目的物理化学是研究化学中的原理和方法,以及化学系统行为最一般规律和理论的学科,是化学的理论基础。学生通过物理化学的学习,将增强其工作适应能力,应变能力和开辟新的研究邻域的能力。学好物理化学对于学生创造性思维和创新能力的培养,具有十分重要的作用,使之有可能站在国际科技发展的前沿。三、课程教学内容与要求(一)热力学第一定律1、教学内容与要求:(1)热力学基本概念:掌握系统和环境,广度性质和强度性质,状态,状态函数、途径函数,过程和途径,热和功,内能的概念。(2)热力学第一定律:掌握封闭系统热力学第一定律及其数学表达式。了解焦耳实验,掌握理想气体内能仅为温度的函数。掌握焓的概念。(3)过程热的计算。掌握恒容摩尔热容,恒压摩尔热容定义及应用,计算简单状态变化恒容热效应和恒压热效应及U和H计算。掌握理想气体Cv,m和Cp,m关系。掌握摩尔相变热概念及相变热效应计算。掌握标准摩尔反应焓,标准摩尔生成焓,标准摩尔燃烧焓概念及标态下化学反应热效应的计算。(4)可逆过程体积功:掌握可逆过程概念。可逆过程体积功的计算公式。掌握理想气体恒温可逆过程,绝热可逆过程体积功的计算。(5)节流膨胀:了解焦耳-汤姆逊实验。熟悉节流膨胀过程的热力学特征。2、教学重点:(1)热力学基本概念。(2)封闭系统热力学第一定律。(3)过程热计算。(4)可逆过程与可逆体积功计算3、教学难点:(1)过程热的计算(2)可逆过程与可逆体积功的计算。(二)热力学第二定律:1、教学内容与要求:(1)热力学第二定律:熵函数,熟悉热力学第二定律的二种表述,掌握熵函数概念,掌握熵判据。(2)熵差的计算:掌握简单状态变化过程熵差计算,相变过程熵差计算,标准熵及标准态下化学反应标准熵差计算,系统熵差及环境熵差计算。(3)赫姆亥兹函数,吉布斯函数:掌握赫姆亥兹函数,赫姆亥兹函数的定义,掌握A、G判据,掌握A、G计算。(4)热力学基本方程,麦克斯韦关系式:掌握组成恒定封闭系统,仅做体积功过程的热力学基本方程及麦克斯韦关系,了解其他热力学关系式。2、教学重点:(1)熵函数,熵判据,熵差的计算。(2)赫姆亥兹函数、吉布斯函数,A、G判据。(3)热力学基本方程,麦克斯韦关系式。(三)化学势1、教学内容与要求:掌握化学势基本式。掌握化学势判据。掌握组成不恒定系统仅做体积功过程热力学基本方程。掌握理想气体。理想溶液,理想稀溶液各组分的化学式表达式,掌握理想溶液的性质。2、教学重点:化学势基本式,化学势表达式3、教学难点:化学势判据。(四)化学平衡1、教学内容与要求(1)化学反应的平衡条件:掌握摩尔反应吉氏函数及化学反应平衡条件。(2)标准平衡常数:掌握范特荷夫等温方程,标准平衡常数。(3)温度对标准平衡常数的影响:掌握标准平衡常数与温度的函数关系相关计算。2、教学重点:(1)化学反应平衡条件。(2)标准平衡常数。(3)标准平衡常数与温度关系。3、教学难点:标准平衡常数与温度关系。(五)多相平衡1、教学内容与要求(1)相律:熟悉多相系统的平衡条件。掌握相律(2)单组分系统的相图:掌握克-克方程,熟悉水的相图(3)完全互溶双液系的相图:熟悉理想完全互溶的双液系的P-x图,T-x图。掌握杠杆规则。熟悉真实完全互溶双液系的相图。理解精馏原理。(4)部分互溶双液系的相图:理解液体在液体中的溶解度问题。掌握部分互溶双液系的沸点组成图相图分析。(5)二组分液-固平衡系统相图理解简单低共熔混和物,利用步冷曲线绘制相图。掌握形成稳定化合物的相图,形成不稳定化合物的相图。2、教学重点:(1)相律。(2)克-克方程(3)完全互溶双液系相图(4)部分互溶双液系相图(5)二组分固-液平衡系统的相图。3、教学难点:(1)部分互溶双液系相图(2)形成不稳定化合物的固-液平衡系统相图。(七)电化学1、教学内容和要求(1)电解质溶液:熟悉电解池、原电池概念。理解离子的电迁移现象,了解电迁移数,电迁移率,电导率,摩尔电导率,极限摩尔电导率,独立离子运动定律。掌握相关计算及应用。掌握电解质平均活度和平均活度系数计算。(2)可逆电池:理解可逆电池概念。了解电极种类,了解电动势测定方法。掌握可逆电池rGm、rSm、rHm、Qr计算。了解能斯特理论,液接电势及消除。熟悉原电池设计及浓差电池。(3)电解和极化:理解分解电压,电极的极化,超电势。了解电极极化原因,掌握电解时的电极反应,了解金属腐蚀与防腐及化学电源。2、教学重点:(1)电解质溶液、电导率、电

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