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管理者如何提升语言表达艺术(满分试题答案)

第一篇：管理者如何提升语言表达艺术(满分试题答案)管理者如何提升语言表达艺术课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。测试成绩：100分。恭喜您顺利通过考试！单选题1.交流沟通时的内容能表现出吸引力，下列不正确的是：√A言之有理B言之有物C言之有情D言而无信正确答案：D2.进行比较时树立威信的方法有：√A一句话表明目的，先声夺人B不断地重复核心词，增强刺激C黑与白表明立场，是或不是D以上都包括正确答案：D3.下列哪种方式可以缓和危险：√A多说B多听C多写D以上都不正确正确答案：B4.对于领导来说，下属的沉默，存在的风险有：√A不知道下属的真实想法B不知道下属是否认可这个方案C不知道下属能否永远追随自己D以上都包括正确答案：D5.真正的权威对话出现的征兆有：√A言语攻击B一片沉默C争论不休D以上都是正确答案：D6.在心理学家约哈里的研究当中，自知、人知的区域是：A开放区域B盲目区域C秘密区域D未知区域正确答案：A7.权威对话的表现形式有：√A形体上要专注放松B方法上要保持交流C态度上要从心开始D以上都正确正确答案：D8.下列说法不正确的是：√A对观点和方法，要持肯定的态度√B专业技术精的人，要卖弄自己的技术C运用独特的沟通风格，采取行动D对自己不想要的，要明确观点正确答案：B9.在要求人人表态的关键时刻，能够控制谈话方向的技巧有：√A永远保持交流，听到对方的声音B语言操纵动机C行为辩解和动机D以上都是正确答案：D10.发表权威性的讲话，要选择好时机，首先需要学会辨识不安全信号，具体包括：A语言暴力B沉默暴力CA和BD以上都不是正确答案：C11.学习权威对话，是因为人们面临着的挑战是：√A组织B健康C人际关系D以上都是正确答案：D12.在心理学家约哈里的研究当中，自知、人不知的区域是：√A开放区域√B盲目区域C秘密区域D未知区域正确答案：C13.下列选项中，不属于权威对话表现形式的是：√A形体上要专注放松B策略上忘掉目的C态度上要从心开始D方法上要保持交流正确答案：B14.手掌竖放向前垂直，从左到右推，同时手指分别伸出一、二、三。属于手势中的：A警示B交流C紧张D以上都不对正确答案：A第二篇：管理者如何提升语言表达艺术(准确率100%)学习课程：管理者如何提升语言表达艺术单选题1.对于中层的管理者来说，要获得持续的影响力，树立权威，就要注意避免的是：回答：正确1.A不懂得沟通的技巧2.B力量型领导之下的一言堂3.C对不同的人采取相同的沟通方式4.D以上都是2.提倡要分享事实的原因在于：回答：正确1.A事实是最不会产生矛盾的2.B事实是最有说服力的3.C事实也是最尊重对方的4.D以上都是3.进行比较时树立威信的方法有：回答：正确1.A一句话表明目的，先声夺人2.B不断地重复核心词，增强刺激3.C黑与白表明立场，是或不是4.D以上都包括4.下列哪种方式可以缓和危险：回答：正确1.A多说2.B多听3.C多写4.D以上都不正确5.假如你是一营销部经理，遇到了不对等的对待，在老总面前，以下说法正确的是：回答：正确1.A怎么这样2.B我不干了3.C爱干谁干4.D您能告诉我原因吗？6.对于领导来说，下属的沉默，存在的风险有：回答：正确1.A不知道下属的真实想法2.B不知道下属是否认可这个方案3.C不知道下属能否永远追随自己4.D以上都包括7.下列站姿中，正确的是：回答：正确1.A站得特别放松，找不着重心2.B重心在丹田处，站稳的中心不晃动3.C扶着一个东西4.D站的时候一边倒8.领导者在讲话时，以问话开头，问出别人所关心的，属于：回答：正确1.A凤头2.B猪肚3.C豹尾4.D以上都不是9.学习权威对话，是因为人们面临着的挑战是：回答：正确1.A组织2.B健康3.C人际关系4.D以上都是10.当两个人之间出现矛盾，互相赌气，暗自斗争，这样会：回答：正确1.A误会加深2.B和好如初3.C解决问题4.D以上都正确11.在心理学家约哈里的研究当中，自知、人不知的区域是：1.A开放区域2.B盲目区域3.C秘密区域4.D未知区域12.在与别人交流时，下列哪项是正确的：回答：正确1.A俯视的眼神2.B平视的眼神3.C斜视的眼神4.D耷拉的眼神13.下列坐姿中，正确的是：回答：正确1.A翘起二郎腿2.B全躺在沙发上3.C端正的4.D半躺在沙发上回答：正确14.在人际沟通中，很容易出现的问题：回答：正确1.A就事论事，忘了目的2.B抓住目的不放，忘了对方3.CA与B4.D以上都不是15.下列说法不正确的是：回答：正确1.A为了表达意见，人们通常犯的一个错误就是总是自己在说，而不让别人说2.B最高明的领导技巧表现为是否有能力让别人开口说话3.C所谓“语言操纵动机”，就是说通过某种语言沟通的方式，实现