管理信息科学系学生的自我鉴定.docx

管理信息科学系学生的自我鉴定

第一篇：管理信息科学系学生的自我鉴定本人是一名好范文，就读于xx大学，管理信息科学系，计算机应用专业。以下就本人的大学两年的学习生活来作一个自我鉴定，供参考。光阴荏荏，短短两年的大学生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所修专业成绩优异，曾荣获10-11学年度的学习单项奖学金，并于XX年通过成人高考。并且于11年下半年报考了自学考试(行政管理专业)，目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。通过专业课程的学习，我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，autocad、photoshop等图形设计软件，internetexplorer、outlookexpre等上网工具，并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。第二篇：管理信息科学系学生的自我评价管理信息科学系学生的自我评价本人是一名好范文，就读于华侨大学，管理信息科学系，财会与计算机应用专业。光阴荏荏，短短三年的大学生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所修专业成绩优异，曾荣获98-99学的学习单项奖学金，并于99年通过成人高考。并且于99年下半年报考了自学考试（行政管理专业），目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。通过专业课程的学习，我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，autocad、photoshop等图形设计软件，internetexplorer、outlookexpress等上网工具，并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。第三篇：信息科学与工程系学生志愿服务管理细则信息科学与工程系学生志愿服务管理细则大学生志愿服务是加强大学生思想道德建设的重要举措，促进大学生志愿服务的常态化、长效化是深化教育教学改革、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要平台；是弘扬社会主义核心价值观，贯彻科学发展观的重要体现。2008年10月，中央精神文明建设指导委员会《关于深入开展志愿服务活动的意见》指出，“把志愿精神作为进一步加强和改进大学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的重要内容，要求切实加强对学生志愿服务活动的领导，建立健全学生志愿服务活动长效机制，深入推进学生志愿服务活动。”湖南第一师范学院从人才培养的战略高度出发，认真贯彻落实中央文件精神，把志愿精神作为学校人才培养和加强大学生思想政治教育的重要内容，将《大学生志愿服务》作为实践环节纳入人才培养计划。我系积极响应党、国家和学校的号召，制定出了一份详细的学生志愿服务管理细则。第一条志愿服务活动坚持在不耽误学生完成学业的前提下，以鼓励学生参加公益活动的形式，培养学生自立自强、诚信做人的观念，展现我系的精神风貌。第二条服务项目范围：1、校内服务：具体包括：协助后勤集团完成校园环境整理与卫生清洁活动；协助进行图书馆整理和卫生清洁工作；各个校门门内周边秩序维护；为老教授提供生活帮助；自行车摆放；协助学校内各单位进行经学校志愿服务与公益劳动课程管理部门认可的各种志愿宣传活动及志愿服务工作；协助校内各单位完成的志愿服务工