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管制刀具总结

第一篇：管制刀具总结西街小学管制刀具排查小结排查时间：2016年10月17日排查人员：刘小梅张妮许梦雪为了做好学校安全管理工作，确保学生在校安全，及时消除安全隐患，我校对学生携带刀具管制情况进行了全面排查，排查情况如下：排查情况通过排查，发现个别学生携带小刀、尖锐玩具刀、打火石，一年级学生用小刀削铅笔，存在安全隐患。采取措施对携带小刀、尖锐玩具刀、打火石的学生进行教育，坚决禁止一年级学生全部使用削铅笔刀削铅笔。禁止全校学生玩耍尖锐的玩具刀具，避免不必要的伤害。我们将继续推进清收管制刀具专项整治活动，防患于未然。努力营造安全、健康的学习生活环境，保障师生平安，构建和谐平安校园。第二篇：管制刀具排查总结陈市小学管制刀具收缴工作小结为进一步强化校园管制刀具收缴工作,推进和谐校园建设，努力营造平安校园、健康校园、文明校园，确保学校师生的人身安全和良好的教育教学秩序的形成，我校按照上级统一部署，结合自身实际情况，认真组织开展安全工作自查、整改和教育活动，现将工作情况汇报如下：。一、提高认识，加强领导。我校高度重视校园管制刀具的收缴工作，学校领导、老师都能从对学生生命安全高度负责的角度出发，扎扎实实的抓好学校的安全工作，特别是突出抓好校园管制刀具的收缴工作，学校还专门成立了以校长王保印为组长，政教主任闫付勇为副组长，各班主任为成员的校园管制刀具收缴工作领导小组，负责对各班管制刀具收缴及登记情况进行督查、考核。为抓好此项工作，学校将上级文件精神传达到全体教职工，使大家通过一学习从心灵深处切实认识到开展校园管制刀具收缴工作的重大意义，增强抓好工作的责任心。二、认真自查，扎实整改。在校园管制刀具的收缴工作中，我们坚持每天一次清查，每周一次上报制度，政教处坚持每天对各班反馈情况进行认真核实，记录，作好督促及考评工作，另外学校在醒目位置设置“矛盾纠纷举报箱”，公布监督电话及校长热线，接受学生、家长、教师举报。三、扎实作好留守儿童的教育工作。建立起学校、家庭、社会三结合教育网络，切实做好问题学生的思想教育工作，坚决杜绝学生身上任何不良倾向的发生。四、认真做好学校安全排查工作。10月初对教学楼、功能室等进行了拉网式检查，确保纵向到底，横向到边，不留死角，不放过任何蛛丝马迹，对楼梯扶手，教室门窗玻璃破损等存在问题进行及时整改，消除一切安全隐患，同时通过召开全体教师会，剖析教职工思想，切实提高师生安全意识和防范能力，防止一切安全事故的发生。五、加强安全保卫工作，狠抓封闭式管理。我们积极动员和组织师生员工积极参与校园安全保卫工作，进一步完善了校园内部安全管理制度，对门卫、白夜值班、巡逻、消防、食品安全、人员准入等各个环节，全面落实相应的安全防范措施，及时解决和消除内部安全工作中存在的问题与隐患，杜绝各种安全事故的发生。六、加强师生安全教育，各班还充分利用班队会对学生进行了严禁管制刀具进校园的安全教育，强化安全防范意识和安全防范能力，切实提高了师生安全防范的自觉性，全校上下形成了人人重视、参与和支持安全管理工作的格局，统一了教职工的思想意识，防范和避免内部人员侵害少年儿童的事件发生，共同维护教师、学校的良好形象，确保在校学生及社会广大少年儿童的安全。第三篇：收缴管制刀具总结收缴管制刀具总结为了切实维护我校良好的治安秩序，保障广大师生人身财产的安全。根据渝公发【2011】655号文件精神的具体要求，我校在全校范围内开展了“收缴校园管制刀具”的集中宣传收缴专项行动，现总结如下：一、加强了此次专项行动的组织领导为切实开展好此项工作，学校成立了专项行动工作领导小组。组长：赵强副组长：李尚财、杨明伟、陶伟成员：各中层干部及班主任二、加大宣传力度，强化守法意识1、学校充分利用班级黑板报、早会、班队会等多种形式进行了广泛的宣传，学校悬挂了安全标语。2、学校于11月1日召开了全校教师安全稳定工作会，会上传达了655号文件的要求，以及近期安全工作的安排。于11月2号刀具收缴后进行了全校学生会议，加强了对学生的教育，通过讲座的形式增强了学生的守法意识和明辩是非的能力，让学生懂得了什么是管制刀具、为什么要远离管制刀具，充分地意识到携带刀具进入校园的严重危害，逐渐养成自觉守法的习惯。三、在领导小组的领导下，积极开展工作，加大了收缴的力度，彻底消除了安全隐患。1、教师认真地向学生做好思想教育工作，动员有管制刀具的学生主动上交，发动广大学生对私藏管制刀具的人进行举报。2、“看好自己的门，管好自己的人”，加强对专职保安队伍的管理，严控校门，严禁社会闲杂人员进入学校，堵住了管制刀具进入校园的源头。、我校于11月2日上午对校园的教室进行了严密的搜查，晚上对学生寝室也进行了收缴，从这次收缴的情况来看，我校学生遵纪守法，未藏匿管制刀具。但有部分小刀，属于学生学习使用需要，后交由班主