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素质拓展之—植物园活动策划

第一篇：素质拓展之—植物园活动策划植物园活动策划为响应学校素质拓展教育的号召，管理系10级物流一班班团委决定，在班级内组织开展有关素质拓展的活动。我们打算通过实践的方式，切身参与到“素质拓展”的教育中去。针对“素质拓展”教育中的“博学笃行”，我班决定组织全班同学前往植物园开展系列活动。一活动主题：绿在行动——植物园之行二活动对象：10级物流一班所有成员三活动时间：2012年4月14日下午1:30—5:00四活动地点：合肥市植物园五活动意义及目的：1、保护环境，人人有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保实践意识，增强社会责任感和环保意识2、在班级内营造“环保从我做起”的氛围，“环保于一草一木之微”，从身边的小事做起，为我们的环境付出努力，改善我们的生活环境3、促进大家养成自觉保护环境的良好习惯；呼吁广大民众参与到环境保护中来六、活动内容：1、1:30由各寝室长组织寝室成员乘坐公交至植物园2、3:00左右在植物园门口集合，班长清点人数3、按照分组由组长带领参观植物园，在参观过程中各成员自觉维护环境卫生（拾捡游客丢弃的垃圾），以身作则宣传环保4、4:20在植物园门口集合，班长清点人数5、4:30乘车返校七、活动准备：1、宣传活动目的，通过全班同学同意2、联系植物园，了解情况3、写策划书，征求辅导员同意4、分配人员，活动分组并选出小组长八、人员安排:班长祖后志：策划活动，组织、清点人数、分配人员团支书朱蒙蒙：策划活动，照相，收集活动相片组织委员叶晶晶：组织动员全体学生参加并进行分组体育委员黄驰：负责同学们的安全文艺委员董学琴：后期照片处理纪录委员白雨峰：维持秩序学习委员马娣：写策划书和后期总结报告各小组长：负责收集、处理垃圾袋九、活动经费预算:车费：4元×65=260元材料费：10元合计：270元十、活动可行性预测：1、根据学校课程安排，星期六下午时间充沛，全班65人均可参与2、活动过程中用于拾捡垃圾的塑料袋由同学们自备，无需经费3、植物园游客众多，场地开阔，便于环保宣传活动的开展十一、活动中应注意的问题：1、注意搭乘公交出行及游园的安全2、在规定的活动时间内完成相应任务，在指定地点集合3、注意现场的秩序十二、预计效果：此次活动将做好全面的宣传工作，活动的开展，将使同学了解更多关于环保的知识，呼吁广大民众共同维护我们的生活、学习环境，共建美好家园。管理系物流一班2012-04-13第二篇：素质拓展活动策划材料学院社团联合会成员2010~2011学期素质拓展活动策划一活动概述值此春暖时节，材料学院社团联合会各学年成员以进行户外素质拓展的形式，加深内部团结，增进内部成员友谊，并在个人素质方面也起到增强个人集体意识，了解学习公平竞争的目的等。二成员安排除监督活动安全指导活动进行的指导老师以外，需活动执行委员两人，对每个游戏进行具体描述辅助指导，维持现场秩序，以保证活动正常进行。素质拓展参与人员以社联内部四个子部门分为A、B俩组参与素质拓展。三成员分组成员按大一各社团分部进行合并分部，具体为社团部与科技部构成A租，宣联部与办公室为B组要求双方人数尽量平等（要求人员尽量平等）。除个别不需要分开对抗的素质游戏，A组与B组将以互相合作互相竞技的方式参与素质游戏。四素质拓展具体详述队员交流一、形式：人数不限（A、B各两组），二、比赛时间：二十分钟（五分钟）三、目的：加强协会内部人员的认识了解，预热，为接下来的活动内容做铺垫。四、操作程序：每对各处一人，在十分钟的时间里记住每队队员的姓名、专业和所在部门。最后答对最多的队伍加分。五、评分规则：基准分十分，两队互相监督，记错一名队员扣一分，最后汇入总分。众志成城一、二、三、四、五、六、项目类型：团队竞技型目的：加强队内成员彼此协作、信赖的精神道具要求：绳子游戏时间：二十分钟操作程序：规定三十米的距离，所有人将腿交叉绑起，比赛谁先到达终点。评分规则：先到终点队伍得十分，后到者得五分。最后汇入总分。无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：二十分钟五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动要求：比赛过程中参赛队员脚不能踩地，比赛结束之后报纸不能破损。否则视为失败。七、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。八、评分规则：先到终点队伍得十分，后到者得五分。最后汇入总分。夹软排一、项目类型：团队经竞技型二、道具要求：软排球三、场地要求：十米跑道四、项目时间：20分钟五、